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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade de Fortaleza
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40863235008 https://www.redalyc.org/journal/408/40863235008/ https://www.redalyc.org/journal/408/40863235008/html/ https://www.redalyc.org/journal/408/40863235008/40863235008.epub https://www.redalyc.org/journal/408/40863235008/movil |
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Table of Contents:
- Tecnologia educativa para adolescentes: construção e validação de álbum seriado sobre sífilis adquirida Shayane Bezerra dos Santos José Lucas Souza Ramos Ana Paula de Araújo Machado Marianna Tamara Nunes Lopes Luiz Carlos de Abreu Italla Maria Pinheiro Bezerra Salud Sífilis Adolescente Estudos de Validação Tecnologia Educacional Objetivo: Construir e validar um álbum seriado sobre sífilis adquirida a ser utilizado como estratégia educativa para adolescentes. Métodos: Trata-se de um estudo do tipo metodológico realizado em Recife, Pernambuco, no período de novembro de 2018 a abril de 2019. Obtiveram-se dados provenientes de 22 juízes especialistas para validação de aparência e conteúdo do álbum seriado e de 40 adolescentes de uma escola pública, os quais avaliaram o álbum quanto à aparência. Analisou-se a validade de conteúdo considerando: o Item – Level Content Validity Index (I-CVI); a concordância entre os juízes, por meio do coeficiente de correlação intraclasse (ICC); e a validade de aparência, usando o Suitability Assessment of Materials (SAM). Utilizou-se o software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) para análise. Resultados: O álbum seriado possui 20 páginas e contém orientações sobre a sífilis adquirida. A média do I-CVI foi de 0,97 pelos juízes especialistas; constatando-se como excelente nível de concordância entre as respostas. A partir do formulário o SAM, o álbum foi julgado como superior, obtendo uma média de 80,99% entre os juízes, sendo recomendada sua utilização pelo público ao qual se destina. Houve unanimidade pelos adolescentes na aprovação do material, julgando ser claro, de fácil compreensão e relevante. Conclusão: O álbum seriado foi construído e validado em seu conteúdo e aparência por juízes e, quanto à aparência, pelo público-alvo, podendo ser utilizado com adolescentes no ambiente escolar ou em outras realidades. 2020 artículo científico 1806-1222 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40863235008 https://www.redalyc.org/journal/408/40863235008/ https://www.redalyc.org/journal/408/40863235008/html/ https://www.redalyc.org/journal/408/40863235008/40863235008.epub https://www.redalyc.org/journal/408/40863235008/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=408 Revista Brasileira em Promoção da Saúde application/pdf Universidade de Fortaleza Revista Brasileira em Promoção da Saúde (Brasil) Vol.33