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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2009
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41012305011 |
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Table of Contents:
- Programa de intervención para la resolución de conflictos estudiantiles dirigido a los jóvenes el séptimo (7°) grado de la UEN Liceo "Andrés Bello". Una alternativa para la inducción de Valores de la No-violencia hacia la Convivencia Ciudadana María Elena Hidalgo Educación Violencia estudiantil convivencia ciudadana resolución de conflictos valores de la noviolencia La presente investigación tuvo como finalidad proponer un programa para la resolución de conflictos estudiantiles a través del diseño, para su posterior aplicación y evaluación, de un Taller para la Resolución de Conflictos, con la inducción de Valores de la No-violencia hacia la Convivencia Ciudadana, en la Unidad Educativa Nacional "Andrés Bello", surgido de la apremiante necesidad de construir nuevas opciones ante la difícil situación de violencia estudiantil de dicha institución. La metodología se fundamentó en una Investigación-Acción con paradigma cualitativo, validada a través de la triangulación con definición de su respectivo escenario, de los participantes, así como de las técnicas de recolección, instrumentos y procedimientos. El Taller para la resolución de Conflictos captó la atención de los involucrados, quienes evolucionaron paulatinamente de la irrupción social hacia la canalización de los conflictos; de la piedra o el "peñonazo" y la "bomba molotov", hacia el diálogo con palabras y acciones para convencer, acordar, reparar, entablar y solucionar. Se logró la participación e implicación de instituciones como la Fiscalía General de la República y se creó la figura de una Fiscal Defensora Estudiantil. 2009 artículo científico 1317-5815 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41012305011 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=410 Sapiens. Revista Universitaria de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Sapiens. Revista Universitaria de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.10