Diseño de un software educativo para propiciar el aprendizaje significativo de la geometría en la Educación Primaria Bolivariana

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Freddy Cisneros
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2011
Schlagworte:	Educación geometría motivación software educativo aprendizaje significativo
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