Amor es más laberinto: un ejemplo teatral de la dualidad barroca

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Autore principale: Beatriz Carolina Peña Núñez
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2004
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author Beatriz Carolina Peña Núñez
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contents Amor es más laberinto: un ejemplo teatral de la dualidad barroca Beatriz Carolina Peña Núñez Educación Teatro Literatura Barroca Sor Juana Inés de la Cruz Este ensayo examina Amor es más laberinto, una obra cuyas jornadas primeray tercera escribió sor Juana Inés de la Cruz y cuya jornada segundacorresponde a fray Juan de Guevara. Se inicia con algunas consideracionesgenerales sobre la comedia y luego se centra en dos aspectos: 1) larevisión del discurso de Teseo en la jornada primera como estrategia paracolocar la figura del ateniense por encima de la del Rey y 2) el análisis dela jornada segunda. Dedico particular atención a esta parte de la obra, lamás descuidada por la crítica, y propongo que, pese a algunas diferenciasen el estilo y en la configuración de Teseo y Minos, la jornada de Guevaraarticula una unidad con las jornadas de sor Juana, a través de su fidelidadal tema central del amor como un laberinto y del empleo de otras convencionesbarrocas. 2004 artículo científico 1317-5815 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41059902 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=410 Sapiens. Revista Universitaria de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Sapiens. Revista Universitaria de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.99 Vol.5
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Amor es más laberinto: un ejemplo teatral de la dualidad barroca Beatriz Carolina Peña Núñez Educación Teatro Literatura Barroca Sor Juana Inés de la Cruz Este ensayo examina Amor es más laberinto, una obra cuyas jornadas primeray tercera escribió sor Juana Inés de la Cruz y cuya jornada segundacorresponde a fray Juan de Guevara. Se inicia con algunas consideracionesgenerales sobre la comedia y luego se centra en dos aspectos: 1) larevisión del discurso de Teseo en la jornada primera como estrategia paracolocar la figura del ateniense por encima de la del Rey y 2) el análisis dela jornada segunda. Dedico particular atención a esta parte de la obra, lamás descuidada por la crítica, y propongo que, pese a algunas diferenciasen el estilo y en la configuración de Teseo y Minos, la jornada de Guevaraarticula una unidad con las jornadas de sor Juana, a través de su fidelidadal tema central del amor como un laberinto y del empleo de otras convencionesbarrocas. 2004 artículo científico 1317-5815 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41059902 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=410 Sapiens. Revista Universitaria de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Sapiens. Revista Universitaria de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.99 Vol.5
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