El aprendizaje de la lectura y la escritura en Educación Inicial
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2006
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| _version_ | 1876425934239694848 |
|---|---|
| author | Carmen Alida Flores |
| author_facet | Carmen Alida Flores |
| contents | El aprendizaje de la lectura y la escritura en Educación Inicial Carmen Alida Flores María Martín Educación Lectura Enseñanza Escritura Educación Inicial La educación inicial es un nivel educativo donde se cumplen objetivos en las áreas social, intelectual, afectiva y motora, íntimamente relacionadas con la preparación del niño y la niña para su escolaridad regular. No es un primer grado para los más pequeños, no tiene entre sus objetivos la enseñanza formal de la lectura y la escritura. Sin embargo, el docente no puede quedarse de brazos cruzados esperando a que elniño y la niña lleguen a primer grado, no debe limitarse el momento de la iniciación en el conocimiento de la lectura y la escritura, sino introducir al niño y la niña desde temprana edad en el mundo de la lengua escrita (periódico, letreros, cuentos, libros, ), para que a partir de sus vivencias y experiencias con este medio, pueda ir construyendo el sistema de la lengua escrita; el docente debe ser promotor del desarrollo, y dirigirse a hallar, crear o provocar situaciones que enfrente al estudiante con las experiencias más idóneas para él... 2006 artículo científico 1317-5815 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41070106 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=410 Sapiens. Revista Universitaria de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Sapiens. Revista Universitaria de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.7 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad Pedagógica Experimental Libertador |
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