La era de los implantes cocleares:¿el fin de la sordera?Algunas consideraciones para su estudio

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Ana María Morales
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2006
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author Ana María Morales
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contents La era de los implantes cocleares:¿el fin de la sordera?Algunas consideraciones para su estudio Ana María Morales Educación Sordera Paradigmas Implantes cocleares Este artìculo pretende hacer algunas consideraciones en torno al tema de los implantes cocleares en personas sordas, muy especialmente en niños sordos con el fin de llegar a una reflexiòn pedagògica, lingüística y ètica sobre su uso. Se presenta un sucinto análisis històrico de lo que ha sido la educación de los sordos a travès de los dos grandes paradigmas que la han marcado en su desarrollo como son: la Concepción Ooralista y la Concepción Socio-antropològica, sus aspectos màs resaltantes y las consecuencias en la pràctica educativa. De igual modo, se aborda la definición de implantes cocleares, los requisitos para su aplicación, el procedimiento empleado y los problemas que puede generar su implantación.Por ùltimo, ofrece una opinión centrada en la experiencia docente y en la realidad de la comunidad sorda. 2006 artículo científico 1317-5815 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41070211 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=410 Sapiens. Revista Universitaria de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Sapiens. Revista Universitaria de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.2 Vol.7
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La era de los implantes cocleares:¿el fin de la sordera?Algunas consideraciones para su estudio Ana María Morales Educación Sordera Paradigmas Implantes cocleares Este artìculo pretende hacer algunas consideraciones en torno al tema de los implantes cocleares en personas sordas, muy especialmente en niños sordos con el fin de llegar a una reflexiòn pedagògica, lingüística y ètica sobre su uso. Se presenta un sucinto análisis històrico de lo que ha sido la educación de los sordos a travès de los dos grandes paradigmas que la han marcado en su desarrollo como son: la Concepción Ooralista y la Concepción Socio-antropològica, sus aspectos màs resaltantes y las consecuencias en la pràctica educativa. De igual modo, se aborda la definición de implantes cocleares, los requisitos para su aplicación, el procedimiento empleado y los problemas que puede generar su implantación.Por ùltimo, ofrece una opinión centrada en la experiencia docente y en la realidad de la comunidad sorda. 2006 artículo científico 1317-5815 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41070211 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=410 Sapiens. Revista Universitaria de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Sapiens. Revista Universitaria de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.2 Vol.7
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