Potenciando la actitud creativa de los gerentes en educación
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Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2007
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| _version_ | 1876451629248544768 |
|---|---|
| author | Jesús Díaz Requena |
| author_facet | Jesús Díaz Requena |
| contents | Potenciando la actitud creativa de los gerentes en educación Jesús Díaz Requena Manuel Reyes Barcos Educación Creatividad Actitud creativa Gestión educativa El propósito de la presente es sintetizar las investigaciones realizadas en el Campo de la Creatividad y su Relación con el Desarrollo de la Gestión Educativa, lo cual constituye el marco a partir del cual presentaremos un modelo que pretende representar conceptual y adecuadamente la estructurateorizada como imagen de la realidad estudiada. Esta investigación pivota alrededor del fortalecimiento de tres ejes fundamentales: desarrollomoral, capacidad de liderazgo y habilidades técnico instrumentales. Sostenemos que la gestión educativa es ante todo un ejercicio ético, por otro lado requiere el desarrollo de importantes capacidades de liderazgo y necesita quien lo ejerza herramientas importantes tanto del área administrativacomo de la función pedagógica. El gerente educativo, como lo señalan las nuevas tendencias, debe poseer capacidad para observar y modificar las emociones y los estados de ánimo de las comunidades en las cuales actúan, de esa manera puede alcanzar un mayor compromiso y arraigo al interior de las organizaciones. De igual manera, investigaciones recientes han demostrado que los gerentes educativos deben involucrarse más activamente en la supervisión y seguimiento del proceso educativo, acompañando de manera muy cercana a quienes con él trabajan. En el trabajo desarrollaremos estos tres ejes de reflexión. El Modelo aspira potenciar y desarrollar la creatividad en los gerentes educativos, de tal manera que cambie su actitud, y facilite la reflexión aún cuando conocemosla complejidad del caso, la modalidad del proceso y el nivel de transformación que se aspira 2007 artículo científico 1317-5815 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41080109 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=410 Sapiens. Revista Universitaria de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Sapiens. Revista Universitaria de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.8 |
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| publishDate | 2007 |
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