Una experiencia didáctica con estudiantes universitarios del Instituto Pedagógico de Caracas para la elaboración de la introducción y de las conclusiones de un trabajo de investigación

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Auteur principal: José Rafael Simón
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2007
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author José Rafael Simón
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contents Una experiencia didáctica con estudiantes universitarios del Instituto Pedagógico de Caracas para la elaboración de la introducción y de las conclusiones de un trabajo de investigación José Rafael Simón Anna De Marco Educación Introducción Conclusiones Experiencia Didáctica Trabajo de Investigación Numerosos estudios realizados han demostrado que los alumnos confrontan problemas para redactar, situación de la que no escapan los estudiantes universitarios. En tal sentido, los textos conocidos como “introducción” y “conclusiones” no son ajenos a dicha realidad. En este orden de ideas, el objetivo del artículo consiste en presentar una experienciadesarrollada con alumnos del Instituto Pedagógico de Caracas, cursantes de las asignaturas Estrategias Y Recursos Instruccionales, administrada por la Profa. Anna De Marco, y Adquisición  y Desarrollo del Lenguaje, cuyo docente era el Prof. José Simón, para la elaboración de la introducción y de las conclusiones, debido a que en el plan de  evaluación de tales cursos se contempló la realización de un trabajo de investigación. La metodología incluyó  el estudio de concepciones previas a través de preguntas vinculadas con el tema, una revisión de carácter documental y la redacción  de los textos citados  después de la aplicación de la estrategia, aunque antes los estudiantes habían redactado los borradoresrespectivos. Como resultados, podemos destacar que la estrategia  aplicada, basada en la presentación de la información vinculada con los textos citados (su estructura, por ejemplo), así como en la discusión de la misma, incidió positivamente en la elaboración de la introducción y de las conclusiones de la “versión definitiva o final” del trabajo. 2007 artículo científico 1317-5815 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41080203 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=410 Sapiens. Revista Universitaria de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Sapiens. Revista Universitaria de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.2 Vol.8
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José Rafael Simón
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Una experiencia didáctica con estudiantes universitarios del Instituto Pedagógico de Caracas para la elaboración de la introducción y de las conclusiones de un trabajo de investigación José Rafael Simón Anna De Marco Educación Introducción Conclusiones Experiencia Didáctica Trabajo de Investigación Numerosos estudios realizados han demostrado que los alumnos confrontan problemas para redactar, situación de la que no escapan los estudiantes universitarios. En tal sentido, los textos conocidos como “introducción” y “conclusiones” no son ajenos a dicha realidad. En este orden de ideas, el objetivo del artículo consiste en presentar una experienciadesarrollada con alumnos del Instituto Pedagógico de Caracas, cursantes de las asignaturas Estrategias Y Recursos Instruccionales, administrada por la Profa. Anna De Marco, y Adquisición  y Desarrollo del Lenguaje, cuyo docente era el Prof. José Simón, para la elaboración de la introducción y de las conclusiones, debido a que en el plan de  evaluación de tales cursos se contempló la realización de un trabajo de investigación. La metodología incluyó  el estudio de concepciones previas a través de preguntas vinculadas con el tema, una revisión de carácter documental y la redacción  de los textos citados  después de la aplicación de la estrategia, aunque antes los estudiantes habían redactado los borradoresrespectivos. Como resultados, podemos destacar que la estrategia  aplicada, basada en la presentación de la información vinculada con los textos citados (su estructura, por ejemplo), así como en la discusión de la misma, incidió positivamente en la elaboración de la introducción y de las conclusiones de la “versión definitiva o final” del trabajo. 2007 artículo científico 1317-5815 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41080203 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=410 Sapiens. Revista Universitaria de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Sapiens. Revista Universitaria de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.2 Vol.8
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