¿Cómo estructurar una lección de matematica para ser usada en Educación a Distancia?
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Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2007
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| _version_ | 1876444177578852352 |
|---|---|
| author | Ángel J. Míguez A. |
| author_facet | Ángel J. Míguez A. |
| contents | ¿Cómo estructurar una lección de matematica para ser usada en Educación a Distancia? Ángel J. Míguez A. Educación Educación Matemática Educación a Distancia Estructuración de Unidades Didácticas Análisis de libros de texto de Matemáticas El objetivo de este trabajo es reportar un análisis comparativo de dos libros de texto de matemática usados en la Universidad Nacional Abierta (UNA): Álgebra Elemental (Bello, 1999), el cual se usó experimentalmente en el Curso Introductorio y Matemática I, Módulo I (Escobar, Lameda y Oorellana, 1998), para la asignatura Matemática I. El mismo contenido matemático,orden en R, se revisa en ambos libros. Comparo las estructuras de la presentación de ese contenido en ambos libros con el fin de determinarelementos comunes, diferencias y ausencias. Este análisis se hace desde diferentes perspectivas teóricas y se hacen varias consideraciones curriculares. Del análisis se hace evidente que existen discrepancias entre las concepciones y propuestas didácticas en el tratamiento del contenido en ambos libros. Sugiero una manera de unificar criterios para la presentaciónde contenidos de matemática en la modalidad de educación a distancia. Planteo alternativas provisionales mientras se llega a acuerdos que leven a la adopción de una solución estable a la situación planteada. Termino proponiendo una estructura para una lección de matemáticas para la educación a distancia. 2007 artículo científico 1317-5815 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41080205 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=410 Sapiens. Revista Universitaria de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Sapiens. Revista Universitaria de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.2 Vol.8 |
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| publishDate | 2007 |
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