Mega jardines infantiles: heterotopías para el gobierno de la población infantil en Medellín
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Andrés Klaus Runge Peña |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Actividad vs. agitación en el pensamiento de Luis López de Mesa: relaciones entre pedagogía y eugenesia en la Colombia de principios del siglo XX
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2011)
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2011)
Crisis y aporías de la educación en la sociedad moderna occidental: elementos iniciales para un debate antropológico-pedagógico sobre educación y posmodernidad
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2010)
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2010)
Relaciones del saber sobre la educación y la formación (pedagogía) y del saber sobre lo humano (antropología) en Comenio, Rousseau y Kant: Aportes de la antropología pedagógica
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2015)
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2015)
PESTALOZZI REVISITADO: DISQUISICIONES TEÓRICO-FORMATIVAS SOBRE "PSICOLOGIZACIÓN" DE LA ENSEÑANZA, DOCTRINA DE LA INTUICIÓN, FORMACIÓN ELEMENTAL, ENSEÑANZA ELEMENTAL Y EDUCACIÓN ELEMENTAL
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2010)
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2010)
El pensamiento pedagógico y didáctico de Juan Amós Comenio: su papel en la pansofía triádica
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2012)
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2012)
PEDAGOGÍA Y PRAXIS (PRÁCTICA) EDUCATIVA O EDUCACIÓN. DE NUEVO: UNA DIFERENCIA NECESARIA.
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2012)
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2012)
Heterotopías para la infancia: reflexiones a propósito de su "desaparición" y del "final de su educación"
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2008)
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2008)
Educabilidad, formación y antropología pedagógica: repensar la educabilidad a la luz de la tradición pedagógica alemana
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2011)
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2011)
Subjetivaciones, lenguaje y parodia: reflexiones en torno a los discursos expertos sobre la Explotación Sexual Comercial de Niños, Niñas y Adolescentes (ESCNNA)
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2010)
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2010)
Reflexiones sobre lo pedagógico en "La Recherche de la Vérité par la Lumière Naturelle" de René Descartes
by: Andrés Klaus Runge
Published: (2001)
by: Andrés Klaus Runge
Published: (2001)
Evaluación de la participación familiar en el currículo de la educación en los jardines infantiles y salas cuna de Chile
by: Mónica Manhey Moreno
Published: (2016)
by: Mónica Manhey Moreno
Published: (2016)
Influencia del nivel socioeconómico en el desarrollo de las competencias numéricas de los niños ecuatorianos de jardín infantil
by: Gina Bojorque
Published: (2019)
by: Gina Bojorque
Published: (2019)
Series animadas y población infantil
by: Mª Del Carmen Reina Flores
Published: (2005)
by: Mª Del Carmen Reina Flores
Published: (2005)
Análisis de los programas educativos para población infantil en tres museos de Madrid
by: José Luis Parejo
Published: (2021)
by: José Luis Parejo
Published: (2021)
Ambientes educativos escolares: Una investigación sobre la propensión a aprender en jardines infantiles chilenos
by: Alberto Moreno Doña
Published: (2015)
by: Alberto Moreno Doña
Published: (2015)
Interés por el gobierno y gobierno a través del interés: constitución de la naturaleza infantil
by: Dora Lilia Marín-Díaz
Published: (2012)
by: Dora Lilia Marín-Díaz
Published: (2012)
Posibilidades educativas de las TIC para población infantil autista: buscadores y software especializado
by: John Richard Jiménez Peñuela
Published: (2010)
by: John Richard Jiménez Peñuela
Published: (2010)
Vulnerabilidad de la población infantil trabajadora en las calles de Villahermosa
by: Irma Peña Ramírez
Published: (2009)
by: Irma Peña Ramírez
Published: (2009)
Los jardines infantiles y los ambientes activos modificantes
by: Silvia López de Maturana
Published: (2014)
by: Silvia López de Maturana
Published: (2014)
La hospitalización: un paréntesis en la vida del niño. Atención educativa en población infantil hospitalizada
by: Encarnación Hernández Pérez
Published: (2013)
by: Encarnación Hernández Pérez
Published: (2013)
Literatura infantil colombiana en clave de educación para la inclusión
by: Yury Alejandra Palacios-Varón
Published: (2023)
by: Yury Alejandra Palacios-Varón
Published: (2023)
Tendencias mundiales de la educación infantil
by: Selma Simonstein Fuentes
Published: (2007)
by: Selma Simonstein Fuentes
Published: (2007)
La educación emocional en la educación infantil
by: Èlia LÓPEZ CASSÀ
Published: (2005)
by: Èlia LÓPEZ CASSÀ
Published: (2005)
Macroeconomía y conciliación familiar: el impacto económico de los jardines infantiles
by: María José Bosch
Published: (2018)
by: María José Bosch
Published: (2018)
La Leroteca. Espacio para la cultura y el arte en el jardín infantil Lero Lero
by:
Published: (2014)
by:
Published: (2014)
Competencias desde la perspectiva intercultural para el grado de educación infantil
by: Fernando GONZÁLEZ ALONSO
Published: (2005)
by: Fernando GONZÁLEZ ALONSO
Published: (2005)
Hacia una educación infantil de calidad
by: Ana Lupita Chaves Salas
Published: (2004)
by: Ana Lupita Chaves Salas
Published: (2004)
Relevancia del contacto con entornos naturales en la población infantil urbana
by: Amanda Melissa Casillas-Zapata
Published: (2023)
by: Amanda Melissa Casillas-Zapata
Published: (2023)
Histórias da educação infantil brasileira
by: Moysés Kuhlmann Jr.
Published: (2000)
by: Moysés Kuhlmann Jr.
Published: (2000)
Políticas públicas e educação infantil
by: Maria Walburga dos Santos
Published: (2017)
by: Maria Walburga dos Santos
Published: (2017)
Apego: representaciones de educadoras de párvulos en jardines infantiles en Temuco, Chile
by: Claudia Huaiquián-Billeke
Published: (2016)
by: Claudia Huaiquián-Billeke
Published: (2016)
Rimas para juegos infantiles en el antiguo cancionero popular
by: Margit Frenk
Published: (2013)
by: Margit Frenk
Published: (2013)
Los barrios con candado en el jardín de Epicuro
by: María Carman
Published: (2009)
by: María Carman
Published: (2009)
Teatro de sombras en educación infantil: un proyecto para el festival de Navidad
by: María Isabel Martín
Published: (2007)
by: María Isabel Martín
Published: (2007)
La mirada infantil sobre el proceso de transición escolar desde la etapa de educación infantil a la de educación primaria
by: Ana Castro
Published: (2015)
by: Ana Castro
Published: (2015)
Inteligencia conectiva para la educación matemática infantil
by: María-Luisa Novo
Published: (2017)
by: María-Luisa Novo
Published: (2017)
La sensorialidad como estrategia para la educación patrimonial en el aula de educación infantil
by: Carmen GÓMEZ
Published: (2016)
by: Carmen GÓMEZ
Published: (2016)
Historias y narrativas en la educación infantil
by: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais
Published: (2014)
by: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais
Published: (2014)
Ideas infantiles acerca de la ortografía del español
by: Celia Díaz Argüero
Published: (1996)
by: Celia Díaz Argüero
Published: (1996)
Educación audiovisual en educación infantil
by: Manuel Granado Palma
Published: (2003)
by: Manuel Granado Palma
Published: (2003)
Similar Items
-
Actividad vs. agitación en el pensamiento de Luis López de Mesa: relaciones entre pedagogía y eugenesia en la Colombia de principios del siglo XX
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2011) -
Crisis y aporías de la educación en la sociedad moderna occidental: elementos iniciales para un debate antropológico-pedagógico sobre educación y posmodernidad
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2010) -
Relaciones del saber sobre la educación y la formación (pedagogía) y del saber sobre lo humano (antropología) en Comenio, Rousseau y Kant: Aportes de la antropología pedagógica
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2015) -
PESTALOZZI REVISITADO: DISQUISICIONES TEÓRICO-FORMATIVAS SOBRE "PSICOLOGIZACIÓN" DE LA ENSEÑANZA, DOCTRINA DE LA INTUICIÓN, FORMACIÓN ELEMENTAL, ENSEÑANZA ELEMENTAL Y EDUCACIÓN ELEMENTAL
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2010) -
El pensamiento pedagógico y didáctico de Juan Amós Comenio: su papel en la pansofía triádica
by: Andrés Klaus Runge Peña
Published: (2012)