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Superando el ladrillo y el bazar

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Fundación Empresarios por la Educación
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Pedagógica Nacional 2007
Subjects:	Educación equidad participación políticas de educación socialización política Relación familiaescuela
Online Access:	Acceder al recurso
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