El primer catecismo en lengua mosca. Santafé, 1605

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Estela Restrepo Zea
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Pedagógica Nacional 2010
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author Estela Restrepo Zea
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contents El primer catecismo en lengua mosca. Santafé, 1605 Estela Restrepo Zea Educación Jesuitas doctrina catecismo lengua muisca cura doctrinero Una descripción detallada de procesos históricos discontinuos pone en relación las disposiciones de los Concilios de Trento y Lima referidos a la formación de los eclesiásticos con los estudios efectuados en los colegios seminarios, las prácticas de misiones y de evangelización de la Compañía de Jesús y la adopción de catecismos con saberes mínimos para el conocimiento de la fe en la lengua de los naturales. La investigación realizada por la profesora Restrepo muestra que para lograr poner todo en buen método y asistir a la fundación del Colegio Seminario de San Bartolomé fueron necesarias minuciosas prácticas de doctrina, de conversión, de enseñanza a los indios que pasaron por las complejidades y sospechas de aprender la lengua mosca y de incorporar dicho conocimiento a la forma - ción de los curas doctrineros. 2010 artículo científico 0120-3916 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413635252005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4136 Revista Colombiana de Educación application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Revista Colombiana de Educación (Colombia) Num.59
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El primer catecismo en lengua mosca. Santafé, 1605 Estela Restrepo Zea Educación Jesuitas doctrina catecismo lengua muisca cura doctrinero Una descripción detallada de procesos históricos discontinuos pone en relación las disposiciones de los Concilios de Trento y Lima referidos a la formación de los eclesiásticos con los estudios efectuados en los colegios seminarios, las prácticas de misiones y de evangelización de la Compañía de Jesús y la adopción de catecismos con saberes mínimos para el conocimiento de la fe en la lengua de los naturales. La investigación realizada por la profesora Restrepo muestra que para lograr poner todo en buen método y asistir a la fundación del Colegio Seminario de San Bartolomé fueron necesarias minuciosas prácticas de doctrina, de conversión, de enseñanza a los indios que pasaron por las complejidades y sospechas de aprender la lengua mosca y de incorporar dicho conocimiento a la forma - ción de los curas doctrineros. 2010 artículo científico 0120-3916 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413635252005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4136 Revista Colombiana de Educación application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Revista Colombiana de Educación (Colombia) Num.59
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