Autoevaluación docente para la mejora de los procesos educativos en escuelas que caminan hacia la inclusión

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Pilar Arnaiz Sánchez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Pedagógica Nacional 2014
Sujets:	Educación calidad Inclusión autoevaluación procesoeducativo atención a la diversidad
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