Presentación
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Mariano Narodowski |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Pedagógica Nacional
2016
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
¿Por qué se expande la educación privada?: Aportes para el debate global
par: Mariano Narodowski
Publié: (2016)
par: Mariano Narodowski
Publié: (2016)
Teacher Strikes and Private Education in Argentina
par: Mariano Narodowski
Publié: (2016)
par: Mariano Narodowski
Publié: (2016)
CINCO EXPLICAÇÕES SOBRE A CRISE DA ALIANÇA ENTRE A ESCOLA E A FAMÍLIA
par: Mariano Narodowski
Publié: (2019)
par: Mariano Narodowski
Publié: (2019)
Clases medias y escuela pública. La elección escolar como resistencia
par: Mariano Narodowski
Publié: (2017)
par: Mariano Narodowski
Publié: (2017)
La inclusión educativa. Reflexiones y propuestas entre las teorías, las demandas y los slogans
par: Mariano Narodowski
Publié: (2008)
par: Mariano Narodowski
Publié: (2008)
¿Bebés en las escuelas? Infancias hiperescolarizadas en una cultura prefigurativa
par: Mariano Narodowski
Publié: (2017)
par: Mariano Narodowski
Publié: (2017)
Infancia, pasado y nostalgia: cambios en la transmisión intergeneracional
par: Mariano Narodowski
Publié: (2014)
par: Mariano Narodowski
Publié: (2014)
Construir espacios innovativos: la experiencia del trabajo de la Confederazione Nazionale Artigianato con los fabricantes de guantes de Napoli
par: Patricio Narodowski
Publié: (2005)
par: Patricio Narodowski
Publié: (2005)
Proyectos arquitectónicos y riesgo de inundaciones: debilidad de los actores, la normativa y las herramientas técnicas para enfrentar la especulación inmobiliaria. El caso Amarras de Pueblo General Belgrano y la resistencia de Gualeguaychú, Entre Ríos (Argentina)
par: Patricio Narodowski
Publié: (2018)
par: Patricio Narodowski
Publié: (2018)
La educación del cuerpo en la comunidad Kichwa Mandari Panga. Cosmovisión de los pueblos originarios en el cuerpo
par: Mariano Escobar
Publié: (2020)
par: Mariano Escobar
Publié: (2020)
EL VALOR DE LA ESCUELA Y EL FRACASO ESCOLAR
par: Mariano Herrera
Publié: (2009)
par: Mariano Herrera
Publié: (2009)
Políticas públicas y factores de mejora escolar
par: Mariano Herrera
Publié: (2004)
par: Mariano Herrera
Publié: (2004)
DEMOCRATIZAR EL GOBIERNO DE LA EDUCACIÓN. HISTORIA RECIENTE Y COYUNTURAS CRÍTICAS DEL SUBSISTEMA EDUCATIVO EN SANTA FE
par: Mariano Sironi
Publié: (2017)
par: Mariano Sironi
Publié: (2017)
MEME, EDUCAÇÃO E INTERATIVIDADE: ENTREVISTA COM MARCO SILVA
par: Mariano Pimentel
Publié: (2019)
par: Mariano Pimentel
Publié: (2019)
La producción de conocimiento orientado a la política en Argentina: un análisis de centros de política, organismos internacionales y centros académicos
par: Mariano Palamidessi
Publié: (2017)
par: Mariano Palamidessi
Publié: (2017)
La enseñanza de la música en la educación secundaria en España desde 1970. según los documentos oficiales de ámbito estatal
par: Mariano Pérez Prieto
Publié: (2005)
par: Mariano Pérez Prieto
Publié: (2005)
LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN PERSPECTIVA HISTÓRICA: UNA VISIÓN INTERNACIONAL. GONZÁLEZ PÉREZ, Teresa (ed.). Reformas educativas y formación de profesores . Madrid: Biblioteca Nueva, 2015.
par: Mariano González-Delgado
Publié: (2016)
par: Mariano González-Delgado
Publié: (2016)
Vincent de Gaulejac y la sociología clínica: aportes para la comprensión de las dinámicas de las neurosis de clase. DE GAULEJAC, Vincent, Neurosis de clase. Trayectoria social y conflictos de identidad, Buenos Aires, Del Nuevo Extremo, 2013, 278 páginas.
par: Hernán Mariano Amar
Publié: (2016)
par: Hernán Mariano Amar
Publié: (2016)
Guichot-Reina, V. (ed.) (2022). Mujer, educación e inclusión laboral: Una visión desde la manualística escolar (1975-2020). 1 ra edición. Barcelona: Octaedro, 218 pp. ISBN 978-84-19312-98-3
par: Mariano González-Delgado
Publié: (2023)
par: Mariano González-Delgado
Publié: (2023)
Las apropiaciones y usos intelectuales de la obra de Pierre Bourdieu en el campo educativo argentino (1971-1989)
par: Hernán Mariano Amar
Publié: (2013)
par: Hernán Mariano Amar
Publié: (2013)
Cultura y sociego
par: Mariano Picón Salas
Publié: (2001)
par: Mariano Picón Salas
Publié: (2001)
La educación en la Argentina (Una historia en 12 lecciones). ARATA, Nicolás y MARIÑO, Marcelo, La educación en la Argentina (Una historia en 12 lecciones), Buenos Aires, Novedades Educativas, 2013, 280 páginas
par: Mariano A. Repossi
Publié: (2014)
par: Mariano A. Repossi
Publié: (2014)
Reseña de "The Hope for American School Reform: The Cold War Pursuit of Inquiry Learning in Social Studies" de Evans, R., W.
par: Mariano González Delgado
Publié: (2012)
par: Mariano González Delgado
Publié: (2012)
LA IDENTIDAD DOCENTE ANTE LOS NUEVOS DEBATES EDUCATIVOS: UN ANÁLISIS DESDE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
par: Mariano González-Delgado
Publié: (2018)
par: Mariano González-Delgado
Publié: (2018)
(Des)aprendiendo a ser. La adopción y transmisión de saberes desde sus implicaciones ontológico-epistemológicas hasta sus consecuencias políticas
par: Mariano R. Gialdino
Publié: (2022)
par: Mariano R. Gialdino
Publié: (2022)
Buscando la heterogeneidad social en el ingreso a una escuela secundaria preuniversitaria: entre la meritocracia, la herencia y la suerte
par: Mariano Anderete Schwal
Publié: (2021)
par: Mariano Anderete Schwal
Publié: (2021)
Ocho principios de la educación en línea para la formación del profesorado
par: Mariano Pimentel
Publié: (2023)
par: Mariano Pimentel
Publié: (2023)
LA RETÓRICA INSTITUCIONAL DEL BANCO MUNDIAL EN TORNO A LAS POLÍTICAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LAS UNIVERSIDADES LATINOAMERICANAS. Hacia la búsqueda de autonomía académica en los países de la región
par: Mariano Diodati
Publié: (2010)
par: Mariano Diodati
Publié: (2010)
La Educación Física escolar en la transición democrática: un análisis historiográfico sobre sus lineamientos curriculares (Argentina, 1986)
par: Gabriel Mariano Altamiranda
Publié: (2024)
par: Gabriel Mariano Altamiranda
Publié: (2024)
O projeto de educação do Banco Interamericano de Desenvolvimento
par: Mariano Moura Melgarejo
Publié: (2019)
par: Mariano Moura Melgarejo
Publié: (2019)
Prácticas transformadoras en una empresa recuperada por sus trabajadores y trabajadoras: de espacio fabril a espacio educativo
par: Mariano Polin
Publié: (2013)
par: Mariano Polin
Publié: (2013)
Categorias multiculturais na pesquisa sobre formação docente: reflexões a partir da classe social, raça/etnia e gênero e sexualidade
par: Andre Mariano
Publié: (2012)
par: Andre Mariano
Publié: (2012)
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y ORGANISMOS INTERNACIONALES: NUEVAS LÍNEAS DE TRABAJO EN PERSPECTIVA TRANSNACIONAL
par: Mariano González-Delgado
Publié: (2022)
par: Mariano González-Delgado
Publié: (2022)
De la alteridad a la hiperalteridad: la relación con el otro en la Sociedad Red
par: Mariano Ure
Publié: (2017)
par: Mariano Ure
Publié: (2017)
Presentación
par: Mariano Navarro
Publié: (2020)
par: Mariano Navarro
Publié: (2020)
Presentación
par: Mariano Dagatti
Publié: (2020)
par: Mariano Dagatti
Publié: (2020)
Presentación
par: Mariano Navarro
Publié: (2021)
par: Mariano Navarro
Publié: (2021)
Presentación
par: Mariano Sánchez
Publié: (2000)
par: Mariano Sánchez
Publié: (2000)
LOS PLANES DE ACCIÓN TUTORIAL (PAT) EN LA UNIVERSIDAD. UNA APUESTA INTEGRADORA.
par: Mariano G. Fernández Almenara
Publié: (2015)
par: Mariano G. Fernández Almenara
Publié: (2015)
Los usos intelectuales del pensamiento social francés en la Revista de Ciencias de la Educación (1970-1975)
par: Hernán Mariano Amar
Publié: (2021)
par: Hernán Mariano Amar
Publié: (2021)
Documents similaires
-
¿Por qué se expande la educación privada?: Aportes para el debate global
par: Mariano Narodowski
Publié: (2016) -
Teacher Strikes and Private Education in Argentina
par: Mariano Narodowski
Publié: (2016) -
CINCO EXPLICAÇÕES SOBRE A CRISE DA ALIANÇA ENTRE A ESCOLA E A FAMÍLIA
par: Mariano Narodowski
Publié: (2019) -
Clases medias y escuela pública. La elección escolar como resistencia
par: Mariano Narodowski
Publié: (2017) -
La inclusión educativa. Reflexiones y propuestas entre las teorías, las demandas y los slogans
par: Mariano Narodowski
Publié: (2008)