Impérios do privado: notas sobre mitologias do Estado educador no Brasil (1850-1890)
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2016
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876434643600801792 |
|---|---|
| author | Aline de Morais Limeira Pasch |
| author_facet | Aline de Morais Limeira Pasch |
| contents | Impérios do privado: notas sobre mitologias do Estado educador no Brasil (1850-1890) Aline de Morais Limeira Pasch José Gonçalves Gondra Educación doação subvenção fiscalização Liberdade de ensino história da educação Neste estudo, procuramos examinar agenciamentos específicos entre o público e o privado com base na análise do Instituto da Subvenção que, de acordo com o estudo realizado, se processa de modo ramificado em termos de financiamento direto, doação e no plano da fiscalização. Com isto, tencionamos flagrar como o princípio da escola de massa foi efetivado no Brasil, uma das condições para se compreender a genealogia do chamado “Estado educador”. Neste exercício, centramos atenção nas configurações entre público e privado, tomando por base as experiências processadas na capital do Brasil, entre os anos 1850 e 1890. Organizamos nossa reflexão considerando o princípio da liberdade de ensino e seus efeitos na ordenação da escola primária e secundária pública e privada na Corte Imperial. Por fim, colocamos em debate três mecanismos associados à privatização dos recursos públicos. Com este investimento, analisamos as formas escolares privadas e as estratégias de apoio do poder público para criação, manutenção, expansão e distribuição dessas iniciativas. Para a realização da tarefa, operamos com um conjunto fontes primárias, composto por Relatórios do Ministério dos Negócios do Império e de Presidentes da Província do Rio de Janeiro, Ofícios diversos da série Instrução Pública do Arquivo Geral da Cidade do Rio de Janeiro, bem como propagandas publicadas no impresso de circulação anual, o Almanak Laemmert (1844-1914). 2016 artículo científico 0120-3916 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413644492005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4136 Revista Colombiana de Educación application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Revista Colombiana de Educación (Colombia) Num.70 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_413644492005 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidad Pedagógica Nacional |
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