Autonomía universitaria: asunto público de interés privado

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Alcira Aguilera Morales
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Pedagógica Nacional 2016
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author Alcira Aguilera Morales
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contents Autonomía universitaria: asunto público de interés privado Alcira Aguilera Morales Educación unam educación pública universidad pública Autonomía universitaria Universidad Nacional de Colombia El presente artículo es producto de la investigación doctoral "Acciones colectivas en defensa de la educación pública: Colombia–México (1987-2007)". En él se presenta específicamente la configuración de la noción de autonomía universitaria desde el sentido de lo público a partir de dos experiencias universitarias: el caso de la unam en México y el de la Universidad Nacional de Colombia. Ello responde a la preocupación por lo polisémico del concepto, las tensiones y confusiones que se presentan cuando se alude al mismo y la necesidad de rediseñarlo de cara a la realidad universitaria actual. Para ello se abordan tres concepciones que a modo de antinomias explican la configuración del sentido de la autonomía universitaria en relación con la Iglesia, el Estado y el Mercado. 2016 artículo científico 0120-3916 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413644492007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4136 Revista Colombiana de Educación application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Revista Colombiana de Educación (Colombia) Num.70
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Autonomía universitaria: asunto público de interés privado Alcira Aguilera Morales Educación unam educación pública universidad pública Autonomía universitaria Universidad Nacional de Colombia El presente artículo es producto de la investigación doctoral "Acciones colectivas en defensa de la educación pública: Colombia–México (1987-2007)". En él se presenta específicamente la configuración de la noción de autonomía universitaria desde el sentido de lo público a partir de dos experiencias universitarias: el caso de la unam en México y el de la Universidad Nacional de Colombia. Ello responde a la preocupación por lo polisémico del concepto, las tensiones y confusiones que se presentan cuando se alude al mismo y la necesidad de rediseñarlo de cara a la realidad universitaria actual. Para ello se abordan tres concepciones que a modo de antinomias explican la configuración del sentido de la autonomía universitaria en relación con la Iglesia, el Estado y el Mercado. 2016 artículo científico 0120-3916 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413644492007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4136 Revista Colombiana de Educación application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Revista Colombiana de Educación (Colombia) Num.70
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