Cartografía social pedagógica: entre teoría y metodología
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Pedagógica Nacional
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1876484481159790592 |
|---|---|
| author | Diego Fernando Barragán Giraldo |
| author_facet | Diego Fernando Barragán Giraldo |
| contents | Cartografía social pedagógica: entre teoría y metodología Diego Fernando Barragán Giraldo Educación cartografía social cartografía participativa investigación cualitativa Cartografía social pedagógica metodología de la investigación El presente artículo presenta los resultados de un ejercicio investigativo de corte cualitativo en el que, a partir de la experiencia de profesores en ejercicio que cursan estudios de maestría en Educación, se aporta a la configuración del corpus teórico y metodológico de la cartografía social pedagógica (csp). Con base en lo acontecido y observado en catorce talleres y las narraciones de los profesores en cuestión, se presentan ciertas particularidades de la csp y se proponen algunas rutas comprensivas que evidencian las coincidencias y distancias con la cartogra-fía participativa y la cartografía social. Además, la investigación permitió validar una propuesta de realización de csp. 2016 artículo científico 0120-3916 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413644492012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4136 Revista Colombiana de Educación application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Revista Colombiana de Educación (Colombia) Num.70 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_413644492012 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidad Pedagógica Nacional |
| spellingShingle | Cartografía social pedagógica: entre teoría y metodología Diego Fernando Barragán Giraldo Educación cartografía social cartografía participativa investigación cualitativa Cartografía social pedagógica metodología de la investigación Cartografía social pedagógica: entre teoría y metodología Diego Fernando Barragán Giraldo Educación cartografía social cartografía participativa investigación cualitativa Cartografía social pedagógica metodología de la investigación El presente artículo presenta los resultados de un ejercicio investigativo de corte cualitativo en el que, a partir de la experiencia de profesores en ejercicio que cursan estudios de maestría en Educación, se aporta a la configuración del corpus teórico y metodológico de la cartografía social pedagógica (csp). Con base en lo acontecido y observado en catorce talleres y las narraciones de los profesores en cuestión, se presentan ciertas particularidades de la csp y se proponen algunas rutas comprensivas que evidencian las coincidencias y distancias con la cartogra-fía participativa y la cartografía social. Además, la investigación permitió validar una propuesta de realización de csp. 2016 artículo científico 0120-3916 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413644492012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4136 Revista Colombiana de Educación application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Revista Colombiana de Educación (Colombia) Num.70 |
| title | Cartografía social pedagógica: entre teoría y metodología |
| topic | Educación cartografía social cartografía participativa investigación cualitativa Cartografía social pedagógica metodología de la investigación |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413644492012 |