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La paradoja del espacio académico: disciplinar sin disciplina

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	John Alexis Rengifo Carpintero
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Pedagógica Nacional 2016
Materias:	Educación Disciplinar ciberespacio mundo digital espacio académico seducción informativa
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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