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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica Nacional
2018
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413658249005 https://www.redalyc.org/journal/4136/413658249005/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413658249005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413658249005/413658249005.epub https://www.redalyc.org/journal/4136/413658249005/movil |
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Inhaltsangabe:
- Desarrollo de competencias genéricas en estudiantes que se desempeñan como tutores pares en la universidad Raúl Bustos-González Educación tutoría apoyo pedagógico enseñanza en equipo Desarrollo de competencias Aprendizaje mediante la práctica El presente artículo presenta una investigación que aborda el desarrollo de competencias genéricas en estudiantes que se desempeñan como tutores pares en la Universidad de Tarapacá. Se empleó una metodología mixta que considera la aplicación de una encuesta y la realización de tres grupos focales en los que participaron tutores pares, conformado cada uno dependiendo del número de semestres que han servido en su labor. Lo anterior permitió el descubrimiento de los significados asignados por los propios sujetos a los contenidos de la investigación. En conclusión, se relevó el trabajo tutorial como instancia no solo de apoyo a estudiantes de reciente ingreso, sino también como actividad que potencia la adquisición de competencias básicas y genéricas, como la empatía y el liderazgo, en estudiantes que desempeñen dicho rol. 2018 artículo científico 0120-3916 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413658249005 https://www.redalyc.org/journal/4136/413658249005/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413658249005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413658249005/413658249005.epub https://www.redalyc.org/journal/4136/413658249005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4136 Revista Colombiana de Educación application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Revista Colombiana de Educación (Colombia) Num.75