Copertina

Relación entre el síndrome de desgaste profesional, las creencias irracionales y el estilo docente: análisis multinivel

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Liz Oriana Perdomo-H.
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Pedagógica Nacional 2019
Soggetti:	Educación creencias estudiante relación profesor Estilo de enseñanza desgaste profesional
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Actitudes y creencias hacia las matemáticas: un estudio comparativo entre estudiantes y profesores
di: Ronny Gamboa Araya
Pubblicazione: (2017)

Construcción de la primera identidad profesional del profesorado español de secundaria durante su formación inicial
di: Juan García-Rubio
Pubblicazione: (2022)

La enseñanza de las matemáticas en la escuela secundaria. Los sistemas algebraicos computarizados
di: Tenoch Esaú Cedillo Ávalos
Pubblicazione: (2006)

Comportamiento del síndrome de desgaste profesional en médicos que laboraron en Coopesalud R.L, de agosto a octubre de 2004
di: Silvia Díaz Araya
Pubblicazione: (2007)

Entre el plan de clase y la implementación: análisis del trabajo docente
di: Blanca Araceli Rodríguez Hernández
Pubblicazione: (2021)

Cualidades docentes universitarias: de la pedagogía a la relación afectivo-comunicativa. Testimonios de estudiantes universitarios
di: Fany Tarabay Yunes
Pubblicazione: (2009)

Discurso y práctica pedagógica en contextos de alto rendimiento escolar
di: Marco Antonio Villalta Páucar
Pubblicazione: (2014)

Creencias sobre los roles del profesor y del estudiante que poseen futuros docentes de inglés en dos universidades chilenas
di: Tania Tagle Ochoa
Pubblicazione: (2017)

Incidencia del sentido de humor y la personalidad sobre el síndrome de desgaste profesional (Burnout) en docentes
di: Silvana D' Anello Koch
Pubblicazione: (2009)

ESCUELA SECUNDARIA Y NUEVAS DINÁMICAS DE ESCOLARIZACIÓN. Personalización de los vínculos en contextos escolares desiguales
di: SANDRA ZIEGLER
Pubblicazione: (2014)

LA CULTURA ORGANIZACIONAL Y EL SÍNDROME DE DESGASTE PROFESIONAL EN PROFESORES UNIVERSITARIOS
di: Lilian González Rosado
Pubblicazione: (2016)

Secuencias del discurso en una práctica de biomoléculas y el proceso de aprendizaje aplicando SDIS-GSEQ
di: Edgardo Ruiz Carrillo
Pubblicazione: (2016)

Creencias sobre la relación familia-escuela. Cambios en el futuro profesorado tras recibir formación específica
di: Cristina Vázquez Huertas
Pubblicazione: (2014)

Aproximación A Las Representaciones Y Creencias Del Alumnado De Magisterio Sobre Los Estilos De Enseñanza
di: Margarita González-Peiteado
Pubblicazione: (2014)

Asociación del acoso psicológico con el desgaste profesional en médicos residentes de la Ciudad de México
di: Silvia A. Tafoya
Pubblicazione: (2020)

Sindrome de desgaste profesional en los enfermeros de los Hospitales Santa Sofía e Infantil de Manizales. 2004 - 2005
di: Tatiana Yulima Jaramillo Rendón
Pubblicazione: (2005)

‘Las matemáticas son para ser aplicadas’: Creencias matemáticas de profesores mexicanos de bachillerato
di: Gustavo Martínez-Sierra
Pubblicazione: (2019)

Nivel de satisfacción laboral y síndrome de desgaste profesional en médicos familiares
di: Reynaldo Ermín Cetina-Tabares
Pubblicazione: (2006)

Calidades de los vínculos educativos en la formación dancística profesional
di: Alejandra Ferreiro-Pérez
Pubblicazione: (2015)

Síndrome de desgaste profesional en especialistas de Ginecología
di: Aidé Fernández Cantillo
Pubblicazione: (2017)

La construcción de la identidad docente del profesor de Español como lengua extranjera: el conocimiento en el proceso de identificación docente
di: Azahara Cuesta-García
Pubblicazione: (2023)

Liderazgo transformacional y desgaste profesional de personal docente de Escuelas Normales del Estado de México
di: Ignacio Alejandro Mendoza Martínez
Pubblicazione: (2013)

Asociación entre los estilos de apego y violencia física recibida en relaciones de noviazgo en estudiantes universitarios
di: Mónica Guzmán González
Pubblicazione: (2016)

Hacia la inclusión escolar: actitudes de docentes en ejercicio y en formación de educación primaria
di: Michelle Mendoza Lira
Pubblicazione: (2025)

Prevalencia de Burnout en médicos de la ciudad de Tacna
di: Milagros Dueñas
Pubblicazione: (2003)

Heridas que no sangran: de pandemias, sanitarios y daño moral
di: José Camilo Vázquez Caubet
Pubblicazione: (2024)

Los dilemas y perspectivas de futuro del docente becario de maestrías en educación
di: LUIS SIME POMA
Pubblicazione: (2017)

Desgaste profesional en personal de enfermería. Aproximaciones para un debate
di: José Lauro de los Ríos-Castillo
Pubblicazione: (2007)

Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
di: Maribel Regina Atehortúa-Vélez
Pubblicazione: (2021)

La investigación colaborativa: las creencias de los docentes de lenguas
di: María-del-Rocío Domínguez-Gaona
Pubblicazione: (2015)

Reflexión sobre un problema profesional en el contexto de formación de profesores
di: Juan Luis Piñeiro
Pubblicazione: (2018)

Dinámicas de enseñanza en la educación superior: un análisis de las prácticas del profesorado destacado en el proyecto Cartas al Maestro
di: Óscar Julián Cuesta Moreno
Pubblicazione: (2021)

Análisis secuencial discursivo de una práctica de enfermería utilizando SDIS-GSEQ: la relación maestro-alumno
di: Edgardo Ruiz Carrillo
Pubblicazione: (2017)

Creencias y conocimientos sobre los estilos de vida saludables en adolescentes de Educación Media
di: Ayarí Ávilal
Pubblicazione: (2016)

Las interacciones profesor-estudiantes: fundamento de la formación en las profesiones
di: Consuelo Gutiérrez de González
Pubblicazione: (2009)

La ética profesional de profesores de educación media superior. La visión estudiantil
di: Judith Pérez-Castro
Pubblicazione: (2021)

Prevalencia del síndrome de burnout en residentes de Pediatría de un hospital
di: Myriam Lucrecia Medina
Pubblicazione: (2017)

Creencias docentes de profesores ejemplares y su incidencia en las prácticas pedagógicas
di: Karina Cortez Quevedo
Pubblicazione: (2013)

Estudios transculturales del burnout: Los estudios transculturales Brasil-España
di: Macarena Gálvez Herrer
Pubblicazione: (2003)

Estresores laborales y riesgo de Burnout en enfermeros del servicio de urgencias de hospitales privados de Córdoba, Ver.
di: Tapia Mendoza, Carlos
Pubblicazione: (2024)