Methodological Strategies to Listen to Children's Voices: A Systematic Critical Review

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Miguel Angel Urbina-Garcia
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Nacional 2019
Schlagworte:	Educación Children’s voices systematic review listening to children children’s experiences children’s perspectives
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