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Detalles Bibliográficos
Autor principal: María Del Pilar Oviedo-Cáceres
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Pedagógica Nacional 2020
Materias:
Educación
ajustes académicos
Educación inclusiva
acceso a la educación
estudiantes con discapacidades
Discriminación por discapacidad
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413670189016
https://www.redalyc.org/journal/4136/413670189016/
https://www.redalyc.org/journal/4136/413670189016/html/
https://www.redalyc.org/journal/4136/413670189016/413670189016.epub
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