Buchumschlag

Universidad y discapacidad: “La estrategia básica es la perseverancia”

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Del Pilar Oviedo-Cáceres
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Nacional 2020
Schlagworte:	Educación ajustes académicos Educación inclusiva acceso a la educación estudiantes con discapacidades Discriminación por discapacidad
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Educación inclusiva, profesores y estudiantes con discapacidad: una mirada desde lo relacional
von: Rodolfo Cruz Vadillo
Veröffentlicht: (2019)

Educación inclusiva y educación especial en México: dilemas, relaciones y articulaciones
von: Rodolfo Cruz Vadillo
Veröffentlicht: (2023)

Cada uno sigue su camino: percepción del alumnado de centros de educación especial sobre las relaciones interpersonales con sus iguales
von: Salvador Alcaraz García
Veröffentlicht: (2026)

Educación inclusiva en el nivel medio-superior: análisis desde la perspectiva de directores
von: Ivania de la Cruz Orozco
Veröffentlicht: (2020)

TIC para la inclusión educativa universitaria en la UPS Sede Guayaquil
von: Bertha Alice Naranjo Sánchez
Veröffentlicht: (2019)

LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ANTE LA INCLUSIÓN DE SUS COMPAÑEROS CON DISCAPACIDAD: INDICADORES BASADOS EN LA TEORÍA DE LA ACCIÓN RAZONADA PARA LOS ESTUDIOS DE ECONOMÍA Y EMPRESA EN LA UNIVERSIDAD DE A CORUÑA (ESPAÑA)
von: Isabel Novo Corti
Veröffentlicht: (2012)

La accesibilidad de las personas con discapacidad física en Colombia: una problemática que va más allá de la simple consagración normativa
von: Laura Juliana Espitia Patiño
Veröffentlicht: (2015)

LOS APOYOS PARA LA PARTICIPACIÓN DEL ESCOLAR CON DISCAPACIDAD
von: Mónica María Carvajal Osorio
Veröffentlicht: (2014)

La educación a distancia en la profesionalización de las personas con discapacidad y privados de libertad
von: Ileana Ulate Soto
Veröffentlicht: (2012)

Inicios de la inclusión educativa de personas con discapacidad intelectual en Chile. Una perspectiva histórica 1928-1950
von: Ninosca Carmen Bravo Villa
Veröffentlicht: (2023)

Autodeterminación y éxito académico de personas con discapacidad visual
von: Elveri Figueroa Escudero
Veröffentlicht: (2023)

Tecnologías del habla para la educación inclusiva
von: Marvin Coto Jiménez
Veröffentlicht: (2020)

La construcción de la resiliencia familiar en la experiencia de la discapacidad: una posibilidad para generar procesos inclusivos
von: Emma Verónica Santana Valencia
Veröffentlicht: (2019)

Actitud docentes de la Universidad de Costa Rica hacia los (as) estudiantes con discapacidad de la Universidad
von: Ronald Soto Calderón
Veröffentlicht: (2007)

Los estudiantes con discapacidad en la Universidad de Almería: Ideas y Actitudes sobre su integración Educativa y Social
von: Antonio Sánchez
Veröffentlicht: (2010)

Implementación de productos de apoyo de alta gama recomendados por el CENAREC en el proceso de la educación a distancia de la población asesorada en regiones educativas costarricenses
von: María de los Ángeles Calderón Jiménez
Veröffentlicht: (2021)

La enseñanza de la geografía en estudiantes universitarios con discapacidad visual y auditiva
von: Juan Enrique Luján
Veröffentlicht: (2009)

Tres rupturas decoloniales para repensar la formación profesional en Pedagogía Infantil
von: Fernando Andrade-Sánchez
Veröffentlicht: (2018)

La educación científica de alumnos con discapacidad visual: un análisis en el contexto mexicano
von: Cristina G. Reynaga-Peña
Veröffentlicht: (2019)

Ni enfermedad, ni pecado, ni déficit. Barreras y facilitadores para estudiantes con discapacidad y estudiantes LGBTIQ+ en el sistema educativo colombiano
von: Elena Marulanda Páez
Veröffentlicht: (2021)

Prácticas inclusivas para la población estudiantil en condición de discapacidad visual en el entorno universitario
von: Martha Gross
Veröffentlicht: (2014)

Transición educativa de estudiantes con discapacidad: más allá de la escuela. “¿Qué pasará con él cuando yo ya no esté viva?”
von: Maximus Monaheng Sefotho
Veröffentlicht: (2017)

Retos de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo ante los estudiantes con discapacidad
von: Karen Lizette Cíntora Oseguera
Veröffentlicht: (2019)

APRENDER JUNTOS O APRENDER SEPARADOS?: RELATOS DE VIDA SOBRE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDER DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD(ES) EN MEDELLÍN (ANTIOQUIA, COLOMBIA)
von: Paola Andrea Arango Mira
Veröffentlicht: (2013)

Elementos para una Pedagogía de los Apoyos: bases de una educación inclusiva
von: Rodolfo Cruz Vadill
Veröffentlicht: (2017)

Análisis Psicométrico del Modelo Doble Abcx en Padres y Madres con Hijos con Discapacidad Intelectual
von: José Ángel Vera Noriega
Veröffentlicht: (2010)

Guía Didáctica: Taller de Elaboración de Materiales de Apoyo a la Discapacidad Visual "Tocar, Sentir y Aprender: Herramientas para la Inclusión"
von: Fernández Cerero, José
Veröffentlicht: (2026)

ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD ENTRE INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN: REVISIÓN SISTEMÁTICA DE 10 AÑOS DE TENSIONES Y CONTRADICCIONES
von: Jorge Alfaro Urrutia
Veröffentlicht: (2022)

«En mi aula sí se puede»: Propuesta de un modelo de formación en educación inclusiva y discapacidad para maestros
von: Elena Marulanda Páez
Veröffentlicht: (2021)

Actitudes de los maestros ante la inclusión de alumnos con discapacidad
von: María Martha Bermúdez
Veröffentlicht: (2020)

Hacia una teoría crítica de la inclusión. Una revisión política y filosófica de la noción de otredad
von: Alejandra Torres León
Veröffentlicht: (2023)

PERCEPCIÓN DEL PROFESORADO QUE PARTICIPA EN PROGRAMAS DE TRÁNSITO A LA VIDA ADULTA EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD: UN ESTUDIO DESCRIPTIVO EN CUATRO CENTROS EUROPEOS
von: Ana Riaño-Galán
Veröffentlicht: (2016)

Caracterización de los estudiantes con discapacidad. Caso: Universidad Central de Venezuela
von: Rosalba Maingon Sambrano
Veröffentlicht: (2007)

Prácticas pedagógicas, conocimientos y condiciones institucionales en las que laboran docentes colombianos. Un estudio sobre educación inclusiva y discapacidad
von: Elena Marulanda
Veröffentlicht: (2024)

EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL PERÚ. UN ESTUDIO DESDE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
von: CONSUELO NORA CASIMIRO URCOS
Veröffentlicht: (2017)

Régimen jurídico de los trabajadores con discapacidad en Venezuela
von: Lisbeth Milena Chirinos Portillo
Veröffentlicht: (2016)

Apoyos que reciben estudiantes de secundaria con discapacidad en escuelas regulares: ¿Corresponden a lo que dicen las leyes?
von: Vasthi Jocabed Flores Barrera
Veröffentlicht: (2016)

La investigación en la educación inclusiva y la difusión de la investigación sobre discapacidad
von: Len Barton
Veröffentlicht: (2011)

Accesibilidad del entorno en Educación Superior, desafíos frente a la Discapacidad Física en la Región de Tarapacá
von: Nicole Vilches Vargas
Veröffentlicht: (2021)

El trabajo docente en el marco de las políticas de educación inclusiva. Aproximación a partir de un estudio de caso
von: Gabriela Begonia Naranjo Flores
Veröffentlicht: (2017)