Students' Perspectives Concerning Intercultural Competence Development during their Academic Exchange Period

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ricardo Miguel André das Dores
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Nacional 2020
Schlagworte:	Educación Deaf school training disability education professionals
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