Dificultades de la escritura y desaprovechamiento de su potencial epistémico en estudiantes de posgrado

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Camilo Giraldo-Giraldo
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Pedagógica Nacional 2020
Sujets:	Educación Escritura habilidades dificultades programas de posgrado estudiantes de posgrado
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