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  • La segmentación territorial de la educación general básica y el pueblo indígena kichwa kisapincha de Ambato, Tungurahua en Ecuador
Copertina

La segmentación territorial de la educación general básica y el pueblo indígena kichwa kisapincha de Ambato, Tungurahua en Ecuador

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Judith Pinos-Montenegro
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Pedagógica Nacional 2020
Soggetti:
Educación
Educación básica
política pública
población indígena
pertinencia cultural
acceso a la educación
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413672180015
https://www.redalyc.org/journal/4136/413672180015/
https://www.redalyc.org/journal/4136/413672180015/html/
https://www.redalyc.org/journal/4136/413672180015/413672180015.epub
https://www.redalyc.org/journal/4136/413672180015/movil

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