La escuela: construcción de paz, potencial de memoria y socialización política con primera infancia
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Pedagógica Nacional
2022
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y CONVIVENCIA SIN VIOLENCIA. UNA PROPUESTA EN EL NIVEL BÁSICO DESDE LA TERAPIA NARRATIVA
par: Maria Teresa Prieto Quezada
Publié: (2022)
par: Maria Teresa Prieto Quezada
Publié: (2022)
Nociones infantiles sobre desigualdad social: atravesamientos ideológicos y procesos de socialización política
par: Débora Imhoff
Publié: (2015)
par: Débora Imhoff
Publié: (2015)
Perspectiva de las personas menores de edad acerca de la violencia en los medios de comunicación: videojuegos, televisión y música
par: Marianella Castro Pérez
Publié: (2013)
par: Marianella Castro Pérez
Publié: (2013)
Aproximaciones al estudio de la deprivación sociocultural desde los sistemas: escuela, familia y comunidad
par: Lizeth Daniela Chaves López
Publié: (2023)
par: Lizeth Daniela Chaves López
Publié: (2023)
LA ESCUELA COMO ESPACIO DE CIUDADANÍA
par: Silvia Redon Pantoja
Publié: (2010)
par: Silvia Redon Pantoja
Publié: (2010)
Voces infantiles y gestos pedagógicos en la escuela rural
par: Daniel Alexander Buriticá-Morales
Publié: (2020)
par: Daniel Alexander Buriticá-Morales
Publié: (2020)
Conocimientos Y Prácticas Relacionadas Con La Seguridad Peatonal En Escolares De Quinto Grado De Instituciones Educativas Oficiales. Manizales
par: María Eugenia Pico Merchán
Publié: (2010)
par: María Eugenia Pico Merchán
Publié: (2010)
La escuela y la formación de competencias sociales: un camino para la paz
par: Gloria Calvo
Publié: (2003)
par: Gloria Calvo
Publié: (2003)
Actitudes hacia la ciencia en el preescolar mediante la implementación de una secuencia didáctica en un museo
par: Maritza Cardona-Vásquez
Publié: (2017)
par: Maritza Cardona-Vásquez
Publié: (2017)
La redefinición del vínculo juventud-política en la Argentina: un estudio a partir de las representaciones y prácticas políticas juveniles en la escuela secundaria y media
par: Pedro Fernando Núñez
Publié: (2008)
par: Pedro Fernando Núñez
Publié: (2008)
Transformación de actitudes frente a la equidad en niños y niñas de sectores de alta conflictividad social, en un proceso de socialización política y educación para la paz
par: Sara Victoria Alvarado
Publié: (2006)
par: Sara Victoria Alvarado
Publié: (2006)
Valerio Fuenzalida y sus propuestas para la televisión, audiencias y educadores
par: Guillermo Orozco
Publié: (2012)
par: Guillermo Orozco
Publié: (2012)
Intervención educativa para la aprehensión del enfoque de género en infantes
par: Anabel Lozano Lefrán
Publié: (2016)
par: Anabel Lozano Lefrán
Publié: (2016)
Una aproximación a la cultura de paz en la escuela
par: Osmaira Fernández
Publié: (2006)
par: Osmaira Fernández
Publié: (2006)
El diagnóstico temprano de niños y niñas con riesgo académico mediante un sistema de diagnóstico perceptual-motor: Estudio retrospectivo longitudinal de evidencias de su efectividad
par: Emmanuel Herrera-González
Publié: (2015)
par: Emmanuel Herrera-González
Publié: (2015)
La obligación del asesor jurídico de no vulnerar derechos de infancias
par: Uriegas, Edgar, et autres
Publié: (2026)
par: Uriegas, Edgar, et autres
Publié: (2026)
La escuela un escenario de formación y socialización para la construcción de identidad moral
par: Carlos Valerio Echavarría Grajales
Publié: (2003)
par: Carlos Valerio Echavarría Grajales
Publié: (2003)
Reclutamiento forzado de niños, niñas y adolescentes: de víctimas a victimarios
par: William Ortiz Jiménez
Publié: (2017)
par: William Ortiz Jiménez
Publié: (2017)
Prevalencia de asma y factores relacionados en niños de 6 a 12 años en una comunidad de Pereira, Colombia
par: Mónica Milena Bermúdez-Martínez
Publié: (2024)
par: Mónica Milena Bermúdez-Martínez
Publié: (2024)
Aspectos de la Jurisdicción Normativa sobre el testimonio del niño, niña o adolescente, que afectan los principios procesales de inmediación y contradicción en detrimento del inculpado en la fase de juicio del procedimiento penal venezolano
par: Sami Hamdan Suleiman
Publié: (2022)
par: Sami Hamdan Suleiman
Publié: (2022)
Validación de la prueba general para la evaluación del desarrollo para infantes y adolescentes entre los 6 y los 14 años de edad (EVADE)
par: Ana María Quezada Ugalde
Publié: (2015)
par: Ana María Quezada Ugalde
Publié: (2015)
La pregunta niña: disonancias entre el orden explicador y la afirmación vital
par: Leonardo Javier Visaguirre
Publié: (2024)
par: Leonardo Javier Visaguirre
Publié: (2024)
Relación entre el Razonamiento Perceptivo y el Nivel de Rendimiento Académico en Matemáticas en Niños y Niñas Escolarizados
par: Christian Danilo Burbano Urbano
Publié: (2021)
par: Christian Danilo Burbano Urbano
Publié: (2021)
¿Mutaciones institucionales y/o neoliberalismo?
par: FRANÇOIS DUBET
Publié: (2005)
par: FRANÇOIS DUBET
Publié: (2005)
Familia, escuela y barrio: un contexto para la comprensión de la violencia escolar
par: Bárbara Yadira García Sánchez
Publié: (2008)
par: Bárbara Yadira García Sánchez
Publié: (2008)
“GANARSE EL RESPETO”. Un análisis de los conflictos de la sociabilidad juvenil en la escuela secundaria
par: HORACIO LUIS PAULÍN
Publié: (2015)
par: HORACIO LUIS PAULÍN
Publié: (2015)
Los niños "Grandes Hombres": Un estudio de caso en la escuela primaria de la ciudad de Buenos Aires
par: Silvia Medrano
Publié: (2006)
par: Silvia Medrano
Publié: (2006)
PERSPECTIVA VICTIMOLÓGICA DE LA EXPLOTACIÓN SEXUAL COMERCIAL DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN COLOMBIA
par: Omar Huertas Díaz
Publié: (2009)
par: Omar Huertas Díaz
Publié: (2009)
IMPACTO DEL MODELO DEL "JUEGO A LA SALUD" EN LOS ESTILOS DE VIDA SALUDABLES DE ESTUDIANTES DE PRIMARIA
par: Carlos Álvarez Bogantes
Publié: (2012)
par: Carlos Álvarez Bogantes
Publié: (2012)
EL CUIDADO PERSONAL DE NIÑOS Y ADOLESCENTES EN LA FAMILIA SEPARADA: CRITERIOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS DE INTERESES ENTRE PADRES E HIJOS EN EL NUEVO DERECHO CHILENO DE FAMILIA
par: María Sara Rodríguez Pinto
Publié: (2009)
par: María Sara Rodríguez Pinto
Publié: (2009)
Miedo a la violencia y afrontamiento en población infantil mexicana diferencias y correlaciones
par: Verónica Reyes Pérez
Publié: (2020)
par: Verónica Reyes Pérez
Publié: (2020)
LA CONVENCIÓN INTERNACIONAL SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO: APUNTES BÁSICOS
par: Luisa Mercedes Freites Barros
Publié: (2008)
par: Luisa Mercedes Freites Barros
Publié: (2008)
REFLEXIÓN SOBRE LA DIGNIDAD DEL NIÑO Y NIÑA
par: Esperanza Del Niño Jesús Cabrera Díaz
Publié: (2017)
par: Esperanza Del Niño Jesús Cabrera Díaz
Publié: (2017)
Diseñado para bebés. Objetos y prácticas en el primer año de vida
par: Pablo De Grande
Publié: (2016)
par: Pablo De Grande
Publié: (2016)
Interés superior de los niños y niñas: Definición y contenido
par: RONY EULALIO LÓPEZ -CONTRERAS
Publié: (2015)
par: RONY EULALIO LÓPEZ -CONTRERAS
Publié: (2015)
Leer y escribir en la “orillada”. Niños y niñas en asentamientos irregulares de Tuxtla Gutiérrez
par: Francesca Paola Casmiro Gallo
Publié: (2014)
par: Francesca Paola Casmiro Gallo
Publié: (2014)
Niños y niñas de la calle: coordenadas explicativas del cambio de vida
par: Sabine Cárdenas
Publié: (2010)
par: Sabine Cárdenas
Publié: (2010)
EL ROL DEL PADRE EN LAS FAMILIAS CON MADRES QUE TRABAJAN FUERA DEL HOGAR
par: María Amarís
Publié: (2000)
par: María Amarís
Publié: (2000)
Delitos sexuales contra niños, niñas y adolescentes frente al populismo mediático y punitivo
par: Misael Tirado Acero
Publié: (2021)
par: Misael Tirado Acero
Publié: (2021)
Participación invisible: niñez y prácticas participativas emergentes
par: Claudio Gonzalo Contreras
Publié: (2011)
par: Claudio Gonzalo Contreras
Publié: (2011)