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Bibliographic Details
Main Author: Gamal Cerda-Etchepare
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2022
Subjects:
Educación
Chile
clima de la clase
Educación especial
enseñanza secundaria
desfavorecido social
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413674340008
https://www.redalyc.org/journal/4136/413674340008/
https://www.redalyc.org/journal/4136/413674340008/html/
https://www.redalyc.org/journal/4136/413674340008/413674340008.epub
https://www.redalyc.org/journal/4136/413674340008/movil
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