Educação a distância e aprendizagem ao longo da vida em contexto de reclusão em Portugal
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | José António Marques-Moreira |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidad Pedagógica Nacional
2023
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Educação ao Longo da Vida: Aprendendo a Viver Melhor
par: Timothy Denis Ireland
Publié: (2019)
par: Timothy Denis Ireland
Publié: (2019)
A autonomia na aprendizagem e a educação e aprendizagem ao longo da vida: a importância dos fatores sociológicos
par: Albertina Lima de Oliveira
Publié: (2015)
par: Albertina Lima de Oliveira
Publié: (2015)
Rastreamento de aprendizagem informal na perspectiva da aprendizagem ao longo da vida
par: Akemi Leandra Kawagoe
Publié: (2020)
par: Akemi Leandra Kawagoe
Publié: (2020)
Europeização das Políticas de Educação de Adultos: reflexões teóricas a partir dos casos de Espanha e Portugal
par: Rosanna Barros
Publié: (2013)
par: Rosanna Barros
Publié: (2013)
Currículo, aprendizagem e avaliação. Uma abordagem face à agenda globalizada.
par: José Augusto Pacheco
Publié: (2011)
par: José Augusto Pacheco
Publié: (2011)
A Educação faz tudo? Crítica ao pedagogismo na "sociedade da aprendizagem"
par: Licínio C. Lima
Publié: (2010)
par: Licínio C. Lima
Publié: (2010)
Educação ao longo da vida para o local de trabalho global e intercultural
par: Darlinda Moreira
Publié: (2019)
par: Darlinda Moreira
Publié: (2019)
Construir a Europa através de um Espaço Europeu de Educação
par: Roger Dale
Publié: (2008)
par: Roger Dale
Publié: (2008)
Altas habilidades/superdotação: abordagem ao longo da vida
par: Juan José Mouriño Mosquera
Publié: (2013)
par: Juan José Mouriño Mosquera
Publié: (2013)
Aprendizagem ao longo da vida, subjetividade e a sociedade totalmente pedagogizada
par: Stephen Ball
Publié: (2013)
par: Stephen Ball
Publié: (2013)
Educação de adultos: de onde viemos e para onde vamos?
par: Carine Schenekenberg Guedes
Publié: (2016)
par: Carine Schenekenberg Guedes
Publié: (2016)
A MÚSICA COMO INSTRUMENTO PARA UMA EDUCAÇÃO DECOLONIAL NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO AO LONGO DA VIDA: uma reflexão a partir dos anais do ENPEC
par: Edna Alves Pereira da Silva
Publié: (2025)
par: Edna Alves Pereira da Silva
Publié: (2025)
TRANSLITERACIA: TRAJETÓRIAS DE APRENDIZAGEM E DE AUTONOMIA DIANTE DOS DESLOCAMENTOS NA EDUCAÇÃO
par: Catia Silene Câmara Lassalvia
Publié: (2021)
par: Catia Silene Câmara Lassalvia
Publié: (2021)
Políticas de educação nas prisões: uma análise das 10 maiores populações prisionais
par: Armando Dantas de Barros
Publié: (2023)
par: Armando Dantas de Barros
Publié: (2023)
Aprendizagem ao longo da vida e avaliação do desempenho profissional
par: Maria Isabel da Cunha
Publié: (2011)
par: Maria Isabel da Cunha
Publié: (2011)
Terminalidade Específica nos Institutos Federais: um panorama
par: Wanessa Moreira de Oliveira
Publié: (2020)
par: Wanessa Moreira de Oliveira
Publié: (2020)
Perfil e Perceções dos Potenciais Participantes num MOOC
par: Dora Simões
Publié: (2017)
par: Dora Simões
Publié: (2017)
Políticas de aprendizagem ao longo da vida em Portugal: Controvérsias na esfera pública em torno da Iniciativa Novas Oportunidades (2005-2013)
par: Ana Paula Natal
Publié: (2016)
par: Ana Paula Natal
Publié: (2016)
"EU GANHEI MAIS O GOSTO DE ESTUDAR": O E-LEARNING COMO UM MEIO DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA DE RECLUSAS DE UM ESTABELECIMENTO PRISIONAL PORTUGUÊS
par: Angélica Monteiro
Publié: (2018)
par: Angélica Monteiro
Publié: (2018)
Exploração do sujeito problemático: história de vida, subjetividade, experiência de vida
par: Henning Salling Olesen
Publié: (2011)
par: Henning Salling Olesen
Publié: (2011)
A utilidade da educação de adultos: a aprendizagem ao longo da vida na União Europeia e a política pública de educação e formação de adultos em Portugal
par: Paula Guimarães
Publié: (2016)
par: Paula Guimarães
Publié: (2016)
Preparação para a Aposentadoria como parte da Educação ao Longo da Vida
par: Lucia Helena de Freitas Pinho França
Publié: (2009)
par: Lucia Helena de Freitas Pinho França
Publié: (2009)
(Con)Viver na terceira idade: contributos para um envelhecimento ativo no meio rural
par: Maria Conceição Antunes
Publié: (2016)
par: Maria Conceição Antunes
Publié: (2016)
A Contribuição de Anísio Teixeira para a Promoção do Bem-estar Docente
par: Hildegard Susana Jung
Publié: (2017)
par: Hildegard Susana Jung
Publié: (2017)
Europeização e educação de adultos: apontamentos
par: Fátima Antunes
Publié: (2016)
par: Fátima Antunes
Publié: (2016)
IDOSOS NA EJA: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DO PERIÓDICO PSICOLOGIA: REFLEXÃO E CRÍTICA (DE 2000 A 2012)
par: Adriana Zakia Costa
Publié: (2018)
par: Adriana Zakia Costa
Publié: (2018)
Avaliação de aprendizagem em disciplinas de curso técnico a distância
par: Maria Fernanda Borges-Ferreira
Publié: (2009)
par: Maria Fernanda Borges-Ferreira
Publié: (2009)
Estudantes adultos no Ensino Superior: O que os motiva e o que os desafia no regresso à vida académica
par: Helena Quintas
Publié: (2014)
par: Helena Quintas
Publié: (2014)
Efeito Bumerangue: Trajetórias Educativas dos Indivíduos Classificados na Categoria Deficiência Intelectual
par: Maria Forreta
Publié: (2019)
par: Maria Forreta
Publié: (2019)
Auxílio-reclusão: o instituto mal(mau)dito das políticas sociais com as políticas penais
par: Luiz Antônio Bogo Chies
Publié: (2015)
par: Luiz Antônio Bogo Chies
Publié: (2015)
Estratégias de aprendizagem em curso a distância: validação de uma escala
par: Thaís Zerbini
Publié: (2008)
par: Thaís Zerbini
Publié: (2008)
Fatores influentes no desempenho acadêmico de universitários em ações educacionais a distância
par: Lara Barros Martins
Publié: (2016)
par: Lara Barros Martins
Publié: (2016)
Estratégias sociais e educação prisional na Europa: visão de conjunto e reflexões
par: Hugo Rangel
Publié: (2007)
par: Hugo Rangel
Publié: (2007)
Caracterização da Aprendizagem da Cibercultura na Educação a Distância
par: Elaine da Silva Machado
Publié: (2021)
par: Elaine da Silva Machado
Publié: (2021)
Propostas de reforma do auxílio-reclusão no Congresso Nacional: impacto e embates políticos
par: Otávio Dias De Souza Ferreira
Publié: (2016)
par: Otávio Dias De Souza Ferreira
Publié: (2016)
Avaliação de treinamentos a distância: relações entre estratégias de aprendizagem e satisfação com o treinamento
par: Gardênia da Silva Abbad
Publié: (2010)
par: Gardênia da Silva Abbad
Publié: (2010)
Mediação pedagógica na educação a distância: as pesquisas brasileiras
par: Lêda Gonçalves de Freitas
Publié: (2013)
par: Lêda Gonçalves de Freitas
Publié: (2013)
Educação a distância como ferramenta de dependência e reforço no ensino superior do CEFET Campos: uma experiência em pauta
par: Maria Lúcia Moreira Gomes
Publié: (2007)
par: Maria Lúcia Moreira Gomes
Publié: (2007)
Auxílio-reclusão: a bizarra transmutação de um direito social e sua colonização perversa por um populismo punitivo
par: LUIZ ANTÔNIO BOGO CHIES
Publié: (2012)
par: LUIZ ANTÔNIO BOGO CHIES
Publié: (2012)
Análise do uso de recursos de interação, colaboração e autoria em um ambiente virtual de aprendizagem para o ensino superior na área da saúde
par: Maria Augusta Vasconcelos Palácio
Publié: (2016)
par: Maria Augusta Vasconcelos Palácio
Publié: (2016)
Documents similaires
-
Educação ao Longo da Vida: Aprendendo a Viver Melhor
par: Timothy Denis Ireland
Publié: (2019) -
A autonomia na aprendizagem e a educação e aprendizagem ao longo da vida: a importância dos fatores sociológicos
par: Albertina Lima de Oliveira
Publié: (2015) -
Rastreamento de aprendizagem informal na perspectiva da aprendizagem ao longo da vida
par: Akemi Leandra Kawagoe
Publié: (2020) -
Europeização das Políticas de Educação de Adultos: reflexões teóricas a partir dos casos de Espanha e Portugal
par: Rosanna Barros
Publié: (2013) -
Currículo, aprendizagem e avaliação. Uma abordagem face à agenda globalizada.
par: José Augusto Pacheco
Publié: (2011)