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Paisajes de investigación, diálogo e inclusión: sobre el encuentro entre estudiantes sordos y oyentes en las clases de matemáticas

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Amanda Queiroz Moura
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Pedagógica Nacional 2023
Subjects:	Educación Educación para sordos cooperación y equidad educación matemática crítica encuentro entre los diferentes educación e inclusión matemática
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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