Paisajes de investigación, diálogo e inclusión: sobre el encuentro entre estudiantes sordos y oyentes en las clases de matemáticas

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Amanda Queiroz Moura
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Nacional 2023
Schlagworte:	Educación Educación para sordos cooperación y equidad educación matemática crítica encuentro entre los diferentes educación e inclusión matemática
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