Colaboración entre fonoaudiólogos y profesores de aula: determinantes del trabajo colaborativo

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Daniela González-Fernández
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Pedagógica Nacional 2023
Materias:	Educación docente logopeda Interacción educación inclusiva
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