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Lecturas no ficcionales para una formación en igualdad: visibilizar, empoderar y coeducar

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Eva Álvarez-Ramos
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Pedagógica Nacional 2023
Subjects:	Educación lectura feminismo coeducación igualdad de género Libro ilustrado de no ficción
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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