CONTEXTO EPISTÉMICO EN PROPENDUS INTERNO: ABRIENDO CAMINO HACIA UNA EXPERIENCIA EN ALTERIDAD QUE APASIONE Y MOVILICE LAS ENTRAÑAS DE UNA PRAXIS DOCENTE.
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad La Gran Colombia
2010
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