CONVERGENCIA ENTRE EL CONOCIMIENTO, EL CONTEXTO Y LA PERSPECTIVA DE HUMANIDAD PARA LA REFORMA CURRICULAR EN LA UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA - ARMENIA: RELATO DE UNA EXPERIENCIA

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Bibiana Vélez Medina
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad La Gran Colombia 2011
Subjects:	Educación contexto Currículo conocimiento comunidades académica perspectiva de humanidad
Online Access:	Acceder al recurso
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