Cover Image

Algunas aproximaciones a los conceptos de inconmensurabilidad, racionalidad y su incidencia en los modelos pedagógicos a la luz de la propuesta kuhniana

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Carlos Adolfo Rengifo Castañeda
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad La Gran Colombia 2015
Subjects:	Educación paradigma Evaluación racionalidad inconmensurabilidad modelos pedagógicos
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

“Secularización” y “Postsecularización”. Conmensurabilidad e inconmensurabilidad entre “paradigmas sociológicos” en la Argentina del siglo XXI.
by: Raúl Ernesto Rocha Gutiérrez
Published: (2018)

Epistemología de los modelos pedagógicos tradicionales y emergentes (historia oral-neurolúdica)
by: Pablo Lleral Lara Calderón
Published: (2020)

La Estructura de las Revoluciones Científicas: cincuenta años
by: León Olivé
Published: (2013)

Ludwik Fleck: precursor del pensamiento de Thomas Kuhn
by: Mónica Pérez Marín
Published: (2010)

Enfoque pedagógico institucional y racionalidades desde su implementación
by: Olga Lucía Arbeláez Salazar
Published: (2020)

O sujeito, a racionalidade e o discurso pedagógico da modernidade
by: João Francisco Lima Lopes de
Published: (2002)

La categoría de saber no parametral en Hugo Zemelman. Acerca de la conmensurabilidad e inconmensurabilidad de las tensiones culturales.
by: Carmen Gloria FUENTEALBA
Published: (2012)

Una mirada a la evaluación de los aprendizajes en la División de Educación Básica del Centro de Investigación y Docencia en Educación desde el Modelo pedagógico de la Universidad Nacional, Costa Rica
by: Ileana Castillo Cedeño
Published: (2013)

De las vidas en los márgenes a los sincretismos y los mestizajes: una aproximación crítica a las nociones de identidad y cultura desde los enfoques globales
by: ANGÉLICA ALBA-CUÉLLAR
Published: (2019)

Crítica a la modernidad: el eclipse de la razón
by: Francisco Ávila-Fuenmayor
Published: (2010)

La interdisciplina en la docencia
by: Roberto Follari
Published: (2007)

LA CONSTRUCCION DE SIGNIFICADOS PEDAGOGICOS EN LOS GRUPOS PROFESIONALES DE TRABAJO
by: Donatila Ferrada Torres
Published: (2005)

Las dos caras del relativismo: Crítica al fundacionismo e imagen relativista de la ciencia
by: Luis Humberto Hernández M.
Published: (2021)

Observaciones tecnificadas y comparabilidad en ciencias
by: Carlos E. González
Published: (2007)

RACIONALIDAD Y ELECCIÓN DE TEORÍAS: UNA APROXIMACIÓN A HOWARD SANKEY
by: Pablo Melogno
Published: (2014)

UNA INTERPRETACIÓN SOBRE LA RELACIÓN ENTRE FILOSOFÍA E HISTORIA EN EL CONCEPTO DE TRADICIÓN DE ALASDAIR MACINTYRE
by: EMILIO LIPINSKI
Published: (2018)

El Problema de la Racionalidad en la Didáctica de La Ciencia
by: Francisco Covarrubias-Villa
Published: (2011)

Equilibrios epistémicos frente a la crisis ambiental: un estudio a partir del Caso del Atún Rojo del Sur del Tribunal del Mar en la antesala de sus cuarenta años de creación
by: Julio Francisco Villarreal
Published: (2022)

La libertad como condición esencial de la teoría de la acción humana y del orden social
by: Núñez Azcona, Amaya
Published: (2025)

Debates en torno al concepto de “novela histórica”. Propuestas desde el diálogo entre la historiografía y la crítica literaria
by: Gerardo Morales Jasso
Published: (2017)

Bioética, crisis y epistemologías emergentes
by: Sergio De Zubiría Samper
Published: (2011)

Evaluación de la creación literaria: de la racionalidad técnica tradicional al enfoque crítico, formativo y artístico
by: Alirio Sneider Saavedra Rey
Published: (2010)

Evaluación por competencias y estándares de competencia en el campo de la enseñanza de las ciencias y la educación ambiental
by: William Manuel Mora Penagos
Published: (2005)

Racionalidad de los modelos de relación universidad empresa. Parte I
by: Omaira García de Berríos
Published: (2004)

Racionalidad de los modelos de relación Universidad-Empresa-Parte II
by: Omaira García de Berríos
Published: (2005)

¿Por qué Lógica y Teoría de la Argumentación?
by: Matías Domínguez
Published: (2019)

Horizontes de significado y metamorfosis óntica: Sobre el destino de un diálogo roto
by: Juan Blanco Ilari
Published: (2015)

Actualidad del relativismo cultural
by: Nicolás Sánchez Durá
Published: (2013)

RELATIVISMO SIN ESQUEMAS CONCEPTUALES RELATIVISM WITHOUT CONCEPTUAL SCHEMES
by: ÁNGEL RIVERA-NOVOA
Published: (2020)

¿Es la gestación subrogada comercial moralmente inadmisible? La objeción de la mercantilización
by: María José Pietrini Sánchez
Published: (2022)

Tensiones y problemas de legitimación en la evaluación de políticas públicas. Un análisis a la luz del caso español
by: Ángel RIVERO RECUENCO
Published: (2011)

La formación de los bibliotecólogos y archivistas: aproximación a los modelos pedagógicos predominantes
by: César Alveiro Montoya Agudelo
Published: (2009)

Tendencias en la Evaluación de los Aprendizajes
by: Oscar Blanco Gutiérrez
Published: (2004)

El liberalismo según Gargarella: tradición, hegemonía y crítica
by: MARCOS ANDRADE MORENO
Published: (2021)

Profesores frente a estudiantes: las dos orillas de la educación bimodal
by: Beatriz Eugenia Quiceno Castañeda
Published: (2016)

Una aproximación a los enfoques sociológicos de investigación
by: Roberto García Núñez
Published: (2010)

Los modelos pedagógicos contemporáneos y su influencia en el modo de actuación profesional pedagógico
by: MSc. Johan Farley Cantor Isaza
Published: (2019)

La evaluación institucional desde las perspectivas racional y de racionalización
by: Francisca Marrero Salazar
Published: (2006)

A (des)construção do saber educativo nos laços da teoria da educação
by: Ernesto Candeias Martins
Published: (2011)

Evaluación del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje sobre Fuentes Renovables de Energía desde los Paradigmas Cognitivo y Ecológico-Contextual
by: Andrea P. Rossi
Published: (2009)