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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad La Gran Colombia
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413740778003 |
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Table of Contents:
- Las TIC en la enseñanza de los métodos numéricos Adriana Granados Ospina Educación Moodle Internet Métodos Numéricos Tecnología de la Información y laComunicación En el presente artículo se analiza la incidencia de las tecnologías de la información y lacomunicación (TIC) en el proceso de enseñanza de los métodos numéricos en la formaciónde los estudiantes de ingeniería de sistemas de la corporación Universitaria de la Costa(CUC), el propósito principal es identi¿car cómo el uso de las TIC afecta este proceso deenseñanza, así como establecer cuáles son las herramientas tecnológicas usadas por losdocentes. La metodología utilizada se aborda desde un paradigma de investigación mixtapuesto que se examinan aspectos desde una visión cuantitativa y por la posibilidad de incidiren políticas educativas una visión cualitativa. El diseño de la misma es no experimental, yaque se trabaja con estudiantes matriculados en la asignatura de métodos numéricos. Dentrode los resultados obtenidos se evidenció que las TIC mejoran el proceso de enseñanza de losmétodos numéricos para hallar raíces. Se concluyó que se debe seguir investigando sobreotras herramientas utilizadas. 2015 artículo científico 1794-8932 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413740778003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4137 Sophia application/pdf Universidad La Gran Colombia Sophia (Colombia) Num.2 Vol.11