Desafíos de la educación secundaria en Argentina: Pensar juntos algunas transformaciones necesarias y posibles

Fuente: Redalyc
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1. Verfasser: Horacio Ademar Ferreyra
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad La Gran Colombia 2016
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author Horacio Ademar Ferreyra
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contents Desafíos de la educación secundaria en Argentina: Pensar juntos algunas transformaciones necesarias y posibles Horacio Ademar Ferreyra Educación educación secundaria política educacional Cambio organizacional política gubernamental A partir del conocimiento construido en un estudio acerca de las características y procesos de la Educación Secundaria enArgentina en el período 2000-2010, desarrollado con el propósito de caracterizar los principales retos y posibilidades deeste tramo del sistema educativo, se presentan en este artículo algunas propuestas de cambio que implican transformacionesnecesarias y posibles con la intención de aportar a la resignificación del nivel. Como alternativa a un enfoque jerárquico dearriba-abajo o abajo-arriba, que sitúa en la parte superior a los gobiernos y en la base a quienes trabajan en las escuelas, sepropugnan otras lógicas y dinámicas para estas relaciones. Desde ellas, se enuncian algunas acciones prioritarias para laspolíticas educativas en los ámbitos escolar (micro), provincial (meso) y federal (macro), con especial atención a sus interac-ciones. La idea central es la necesidad de una real apropiación de los cambios concertados en el nivel federal por parte delos sujetos (personas e instituciones) que dan vida a la educación: las jurisdicciones y las escuelas.Palavras-chave: Gestãocompartilhada, participação, relação escola e comunidade..Horacio Ademar FerreyraDoctor en Educación (UCC). Posdoctorado enCiencias Sociales (Centro de Estudios AvanzandoCEA, Universidad Nacional de Córdoba y UniversidadAutónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco –UAMx- México). hferreyra@coopmorteros.com.arDesafíos de la educación secundaria en Argentina: Pensar juntos algunastransformaciones necesarias y posibles 2016 artículo científico 1794-8932 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413744648002 https://www.redalyc.org/journal/4137/413744648002/ https://www.redalyc.org/journal/4137/413744648002/html/ https://www.redalyc.org/journal/4137/413744648002/413744648002.epub https://www.redalyc.org/journal/4137/413744648002/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4137 Sophia application/pdf Universidad La Gran Colombia Sophia (Colombia) Num.1 Vol.12
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Desafíos de la educación secundaria en Argentina: Pensar juntos algunas transformaciones necesarias y posibles Horacio Ademar Ferreyra Educación educación secundaria política educacional Cambio organizacional política gubernamental A partir del conocimiento construido en un estudio acerca de las características y procesos de la Educación Secundaria enArgentina en el período 2000-2010, desarrollado con el propósito de caracterizar los principales retos y posibilidades deeste tramo del sistema educativo, se presentan en este artículo algunas propuestas de cambio que implican transformacionesnecesarias y posibles con la intención de aportar a la resignificación del nivel. Como alternativa a un enfoque jerárquico dearriba-abajo o abajo-arriba, que sitúa en la parte superior a los gobiernos y en la base a quienes trabajan en las escuelas, sepropugnan otras lógicas y dinámicas para estas relaciones. Desde ellas, se enuncian algunas acciones prioritarias para laspolíticas educativas en los ámbitos escolar (micro), provincial (meso) y federal (macro), con especial atención a sus interac-ciones. La idea central es la necesidad de una real apropiación de los cambios concertados en el nivel federal por parte delos sujetos (personas e instituciones) que dan vida a la educación: las jurisdicciones y las escuelas.Palavras-chave: Gestãocompartilhada, participação, relação escola e comunidade..Horacio Ademar FerreyraDoctor en Educación (UCC). Posdoctorado enCiencias Sociales (Centro de Estudios AvanzandoCEA, Universidad Nacional de Córdoba y UniversidadAutónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco –UAMx- México). hferreyra@coopmorteros.com.arDesafíos de la educación secundaria en Argentina: Pensar juntos algunastransformaciones necesarias y posibles 2016 artículo científico 1794-8932 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413744648002 https://www.redalyc.org/journal/4137/413744648002/ https://www.redalyc.org/journal/4137/413744648002/html/ https://www.redalyc.org/journal/4137/413744648002/413744648002.epub https://www.redalyc.org/journal/4137/413744648002/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4137 Sophia application/pdf Universidad La Gran Colombia Sophia (Colombia) Num.1 Vol.12
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