Movilidad intergeneracional educativa en zonas urbanas y rurales de Colombia: ¿Igualdad de oportunidades?
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Concepción García Correa |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad La Gran Colombia
2017
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
La influencia del contexto en la transmisión intergeneracional educativa en un país en desarrollo: tres aproximaciones empíricas para Uruguay
di: Santiago Soto
Pubblicazione: (2022)
di: Santiago Soto
Pubblicazione: (2022)
Actitudes y concepciones socioeducativas hacia jóvenes con diversidad funcional intelectual en el contexto escolar andaluz
di: María Isabel Negri-Cortés
Pubblicazione: (2021)
di: María Isabel Negri-Cortés
Pubblicazione: (2021)
La eligen menos, pero les va mejor: el paradojal comportamiento de las mujeres en el área de la ingeniería
di: Carlos Rodríguez Garcés
Pubblicazione: (2024)
di: Carlos Rodríguez Garcés
Pubblicazione: (2024)
Responsabilidad social empresarial e igualdad de oportunidades en el empleo: ¿altruismo o legalidad?
di: Merlin Patricia Grueso Hinestroza
Pubblicazione: (2009)
di: Merlin Patricia Grueso Hinestroza
Pubblicazione: (2009)
Estudiantes indígenas en el contexto de las desigualdades estructurales
di: Alexandra Avena Koenigsberger
Pubblicazione: (2017)
di: Alexandra Avena Koenigsberger
Pubblicazione: (2017)
Neoliberalismo y equidad: la sociedad chilena analizada desde una perspectiva estudiantil
di: Oswaldo Méndez Ramírez
Pubblicazione: (2013)
di: Oswaldo Méndez Ramírez
Pubblicazione: (2013)
Revisión sistemática: inclusión educativa de estudiantes universitarios en situación de discapacidad en América Latina
di: Eddy Paz Maldonado
Pubblicazione: (2020)
di: Eddy Paz Maldonado
Pubblicazione: (2020)
ATENCIÓN A LA E-ACCESIBILIDAD Y USABILIDAD UNIVERSAL EN EL DISEÑO FORMATIVO
di: María García Pérez
Pubblicazione: (2010)
di: María García Pérez
Pubblicazione: (2010)
Análisis de la experiencia del Grupo de Teatro Inclusivo Rompecabezas desde las voces de sus protagonistas
di: Viviana González Rojas
Pubblicazione: (2021)
di: Viviana González Rojas
Pubblicazione: (2021)
Reseña de "La escuela de las oportunidades ¿Qué es una escuela justa?" de Dubet, François
di: Domingo Balam Martínez Álvarez
Pubblicazione: (2007)
di: Domingo Balam Martínez Álvarez
Pubblicazione: (2007)
Inclusión en la educación universitaria. Las palabras y experiencias detrás del proceso
di: Hellman Denis Delgado-Sanoja
Pubblicazione: (2016)
di: Hellman Denis Delgado-Sanoja
Pubblicazione: (2016)
DISTRIBUCIÓN DE BECAS Y VACANTES EN ESCUELAS DE UNIVERSIDADES NACIONALES EN ARGENTINA: PERCEPCIONES DE JUSTICIA DE ESTUDIANTES Y DOCENTES
di: PEDRO NÚÑEZ
Pubblicazione: (2020)
di: PEDRO NÚÑEZ
Pubblicazione: (2020)
Fortalecimiento de la autonomía de jóvenes con discapacidad intelectual mediante la aplicación de las TIC
di: Camila Víquez-Alfaro
Pubblicazione: (2019)
di: Camila Víquez-Alfaro
Pubblicazione: (2019)
Las Diferencias en las Calificaciones entre Estudiantes Primarios según la Situación de Pobreza de Cada Cual. Análisis de Descomposición para 17 Países de América Latina y del Caribe
di: Jorge Paz
Pubblicazione: (2016)
di: Jorge Paz
Pubblicazione: (2016)
Cuando los extremos no se encuentran: un análisis de la movilidad social e igualdad de oportunidades en el Perú contemporáneo
di: Martín Benavides
Pubblicazione: (2002)
di: Martín Benavides
Pubblicazione: (2002)
Métodos para la medición de la movilidad intergeneracional educativa en América Latina y Colombia. Análisis y perspectivas
di: Martha Yánez-Contreras
Pubblicazione: (2013)
di: Martha Yánez-Contreras
Pubblicazione: (2013)
Programa “Ser pilo1 paga” en el marco de la educación superior en Colombia
di: Yolanda Ramos Ruiz
Pubblicazione: (2017)
di: Yolanda Ramos Ruiz
Pubblicazione: (2017)
¿LA ESCUELA HACE LA DIFERENCIA?. El abandono de la escuela secundaria en Guanajuato, México
di: GUILLERMO TAPIA GARCÍA
Pubblicazione: (2010)
di: GUILLERMO TAPIA GARCÍA
Pubblicazione: (2010)
HACIA UNA EDUCACIÓN CON IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
di: Rocío Molina Béjar
Pubblicazione: (2006)
di: Rocío Molina Béjar
Pubblicazione: (2006)
Mérito e igualdad de oportunidades
di: Olof Page
Pubblicazione: (2013)
di: Olof Page
Pubblicazione: (2013)
Desafíos académicos y socioculturalespara la absorción del concepto educación inclusiva en Brasil
di: Inti Maya Soeterik
Pubblicazione: (2010)
di: Inti Maya Soeterik
Pubblicazione: (2010)
Oportunidades educativas y características familiares en Colombia: un análisis por cohortes
di: Carlos Giovanni González Espitia
Pubblicazione: (2014)
di: Carlos Giovanni González Espitia
Pubblicazione: (2014)
Evaluación del aprendizaje de los estudiantes indígenas en América Latina. Desafíos de medición e interpretación en contextos de diversidad cultural y desigualdad social
di: Ernesto Treviño Villarreal
Pubblicazione: (2006)
di: Ernesto Treviño Villarreal
Pubblicazione: (2006)
EDUCACIÓN Y JÓVENES EX-TUTELADOS: REVISIÓN DE LA LITERATURA CIENTÍFICA ESPAÑOLA
di: Carme Montserrat Boada
Pubblicazione: (2010)
di: Carme Montserrat Boada
Pubblicazione: (2010)
Defendiendo lo colectivo: combatir el conformismo, promover la educación pública
di: Luis Torrego Egido
Pubblicazione: (2013)
di: Luis Torrego Egido
Pubblicazione: (2013)
Políticas de inclusión en la universidad argentina: El caso de las becas y el bienestar estudiantil en la Universidad Nacional de San Martín
di: Maria Fernanda Arias
Pubblicazione: (2019)
di: Maria Fernanda Arias
Pubblicazione: (2019)
EL PROFESORADO EN LA APLICACIÓN DE PLANES DE IGUALDAD: CONFLICTOS Y DISCURSOS EN EL CAMBIO EDUCATIVO
di: Mª Ángeles Rebollo
Pubblicazione: (2011)
di: Mª Ángeles Rebollo
Pubblicazione: (2011)
A buen amigo, buen abrigo. Capital social y estratificación en México*
di: Patricio Solís
Pubblicazione: (2024)
di: Patricio Solís
Pubblicazione: (2024)
Propuesta de un sistema de indicadores para el análisis de la segregación por género del alumnado universitario
di: Capilla Navarro Guzmán
Pubblicazione: (2010)
di: Capilla Navarro Guzmán
Pubblicazione: (2010)
Comunicación alternativa, herramienta para la inclusión social de las personas en condición de discapacidad
di: María del Rocío Deliyore-Vega
Pubblicazione: (2018)
di: María del Rocío Deliyore-Vega
Pubblicazione: (2018)
EXPERIENCIAS EN EL PROCESO DE INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR IBEROAMERICANA
di: Carmen Varguillas
Pubblicazione: (2021)
di: Carmen Varguillas
Pubblicazione: (2021)
ORIENTACIÓN A LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA
di: Anabel Galán-Mañas
Pubblicazione: (2015)
di: Anabel Galán-Mañas
Pubblicazione: (2015)
Mujeres, educación superior e igualdad de género
di: Roberto Miranda Guerrero
Pubblicazione: (2007)
di: Roberto Miranda Guerrero
Pubblicazione: (2007)
Transformaciones de las escuelas rurales del Oriente Antioqueño desde comunidades de aprendizaje
di: Olga Patricia Ramírez Otálvaro
Pubblicazione: (2022)
di: Olga Patricia Ramírez Otálvaro
Pubblicazione: (2022)
LAS POLÍTICAS PARA EL NIVEL SECUNDARIO EN ARGENTINA: ¿HACIA UNA EDUCACIÓN MÁS IGUALITARIA?
di: Jorge M. Gorostiaga
Pubblicazione: (2012)
di: Jorge M. Gorostiaga
Pubblicazione: (2012)
Movilidad social intergeneracional en México. El caso de las egresadas de educación preescolar durante la pandemia Covid 19
di: Gustavo Mejía-Pérez
Pubblicazione: (2023)
di: Gustavo Mejía-Pérez
Pubblicazione: (2023)
Costa Rica, de la educación especial a la educación inclusiva. Una mirada histórica
di: María del Rocío Deliyore Vega
Pubblicazione: (2018)
di: María del Rocío Deliyore Vega
Pubblicazione: (2018)
Educação para a igualdade de género: leituras a partir da realidade de cinco jardins de infância do distrito de Portalegre, Portugal
di: Helder Henriques
Pubblicazione: (2016)
di: Helder Henriques
Pubblicazione: (2016)
Las voces de los jóvenes de una escuela secundaria técnica tradicionalmente masculina acerca de la educación y el trabajo
di: Ana María D’Andrea
Pubblicazione: (2019)
di: Ana María D’Andrea
Pubblicazione: (2019)
Brecha de género en la graduación de ingenieras industriales peruanas
di: Marcos Fernando Ruiz-Ruiz
Pubblicazione: (2021)
di: Marcos Fernando Ruiz-Ruiz
Pubblicazione: (2021)
Documenti analoghi
-
La influencia del contexto en la transmisión intergeneracional educativa en un país en desarrollo: tres aproximaciones empíricas para Uruguay
di: Santiago Soto
Pubblicazione: (2022) -
Actitudes y concepciones socioeducativas hacia jóvenes con diversidad funcional intelectual en el contexto escolar andaluz
di: María Isabel Negri-Cortés
Pubblicazione: (2021) -
La eligen menos, pero les va mejor: el paradojal comportamiento de las mujeres en el área de la ingeniería
di: Carlos Rodríguez Garcés
Pubblicazione: (2024) -
Responsabilidad social empresarial e igualdad de oportunidades en el empleo: ¿altruismo o legalidad?
di: Merlin Patricia Grueso Hinestroza
Pubblicazione: (2009) -
Estudiantes indígenas en el contexto de las desigualdades estructurales
di: Alexandra Avena Koenigsberger
Pubblicazione: (2017)