La narrativa como un método para la construcción y expresión del conocimiento en la investigación didáctica
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Angélica María Rodríguez Ortiz |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad La Gran Colombia
2020
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Transcripción hacia el área de la Educación y las Humanidades
di: María Concepción Fortes Rivas
Pubblicazione: (2014)
di: María Concepción Fortes Rivas
Pubblicazione: (2014)
Prolongamento temporal da atividade profissional de dois grupos profissionais de saúde: médicos e enfermeiros – um estudo de caso
di: Marianela Ferreira
Pubblicazione: (2012)
di: Marianela Ferreira
Pubblicazione: (2012)
Ocorrência e coleta de colônias e de enxames de abelhas africanizadas na zona urbana de Maringá, Estado do Paraná, Brasil
di: Vagner de Alencar Arnaut de Toledo
Pubblicazione: (2006)
di: Vagner de Alencar Arnaut de Toledo
Pubblicazione: (2006)
Los portales del conocimiento en las organizaciones contemporáneas
di: Mynor Fernández Morales
Pubblicazione: (2015)
di: Mynor Fernández Morales
Pubblicazione: (2015)
Como e com quem você quer falar? Um estudo sobre os públicos envolvidos no processo da comunicação de marketing de grandes anunciantes
di: Fabiano Palhares Galão
Pubblicazione: (2014)
di: Fabiano Palhares Galão
Pubblicazione: (2014)
Cultura e desenvolvimento humano: saberes divulgados em um impresso brasileiro do século XIX
di: Raquel Martins de Assis
Pubblicazione: (2012)
di: Raquel Martins de Assis
Pubblicazione: (2012)
La hipertextualidad y los materiales para la enseñanza. Una visión contemporánea de la didáctica para la formación superior
di: María Verónica Perosi
Pubblicazione: (2005)
di: María Verónica Perosi
Pubblicazione: (2005)
¿Qué historias contar sobre la emergencia de enfermedades? El valor de la narrativa en la enseñanza de las ciencias
di: Andrea Revel Chion
Pubblicazione: (2014)
di: Andrea Revel Chion
Pubblicazione: (2014)
Didáctica de la formación inicial investigativa en las universidades de ciencias pedagógicas
di: María Victoria Chirino-Ramos
Pubblicazione: (2012)
di: María Victoria Chirino-Ramos
Pubblicazione: (2012)
Mapas conceptuales como herramienta para la presentación y búsqueda de relaciones entre artículos científicos
di: Tatiana Martínez Jaikel
Pubblicazione: (2012)
di: Tatiana Martínez Jaikel
Pubblicazione: (2012)
LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA: HISTORIA DE UN CONCEPTO
di: Miguel Angel Gómez Mendoza
Pubblicazione: (2005)
di: Miguel Angel Gómez Mendoza
Pubblicazione: (2005)
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA BIOLOGÍA QUÍMICA DE LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS “JUAN MARINELLO VIDAURRETA”
di: María del Carmen León Ortega
Pubblicazione: (2012)
di: María del Carmen León Ortega
Pubblicazione: (2012)
Leer la vida. Una investigación desde la perspectiva narrativa
di: Víctor Amar-Rodríguez
Pubblicazione: (2016)
di: Víctor Amar-Rodríguez
Pubblicazione: (2016)
Formación de investigadores en un curso doctoral en línea: Integración de la didáctica dialógica y la racionalidad científica
di: Elizabeth Román-Machado
Pubblicazione: (2025)
di: Elizabeth Román-Machado
Pubblicazione: (2025)
Didáctica multimodal fundada en consiliencia científica para el desarrollo intelectual en la formación de profesores
di: Pablo Aedo
Pubblicazione: (2021)
di: Pablo Aedo
Pubblicazione: (2021)
El principio de la didáctica de la ciencia. Una investigación narrativa
di: Víctor Amar-Rodríguez
Pubblicazione: (2021)
di: Víctor Amar-Rodríguez
Pubblicazione: (2021)
ESTRATEGIAS PARTICIPATIVAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
di: Marco V. Gutiérrez Soto
Pubblicazione: (2009)
di: Marco V. Gutiérrez Soto
Pubblicazione: (2009)
Especificidades teóricas y prácticas de la pedagogía y la didáctica de la educación superior
di: Teresita Miranda-Lena
Pubblicazione: (2014)
di: Teresita Miranda-Lena
Pubblicazione: (2014)
Saber ancestral y conocimiento científico: tensiones e identidades para el caso del oro en Colombia
di: Yolanda Dueñas-Porras
Pubblicazione: (2017)
di: Yolanda Dueñas-Porras
Pubblicazione: (2017)
La investigación en pedagogía y didáctica aplicada a la educación física
di: Julia Adriana Castro-Carvajal
Pubblicazione: (2012)
di: Julia Adriana Castro-Carvajal
Pubblicazione: (2012)
Una Secuencia Didáctica para Abordar el Concepto de Calor en la Enseñanza de Estudiantes Preuniversitarios
di: José E. Simões-Neto
Pubblicazione: (2015)
di: José E. Simões-Neto
Pubblicazione: (2015)
Método científico para promover el desarrollo de las capacidades de los estudiantes del I ciclo de mecánica automotriz
di: Juan José PÉREZ GERMÁN
Pubblicazione: (2015)
di: Juan José PÉREZ GERMÁN
Pubblicazione: (2015)
Las políticas científico-educativas y las nuevas condiciones de los académicos en ciencias sociales del noreste de México
di: Juan Carlos Sordo Molina
Pubblicazione: (2020)
di: Juan Carlos Sordo Molina
Pubblicazione: (2020)
ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA LA FORMACIÓN CIENTÍFICO-PROFESIONAL DEL ESTUDIANTE DE PSICOLOGÍA. RESULTADOS DE SU APLICACIÓN PARCIAL
di: Ramiro Gross Tur
Pubblicazione: (2017)
di: Ramiro Gross Tur
Pubblicazione: (2017)
Concepción de la sistematización como resultado científico
di: Oscar Ovidio Calzadilla – Pérez
Pubblicazione: (2013)
di: Oscar Ovidio Calzadilla – Pérez
Pubblicazione: (2013)
Voz y experiencia: narrativas de maestros sobre la diferencia cultural
di: Betty Sandoval Guzmán
Pubblicazione: (2015)
di: Betty Sandoval Guzmán
Pubblicazione: (2015)
Enfoques epistemológicos recurrentes de modelo científico en la enseñanza de la física
di: Arlet Orozco Marbello
Pubblicazione: (2023)
di: Arlet Orozco Marbello
Pubblicazione: (2023)
Consideraciones sobre la categoría epistemológica de modelo
di: Adriana Patricia Gallego Torres
Pubblicazione: (2006)
di: Adriana Patricia Gallego Torres
Pubblicazione: (2006)
Programación didáctica utilizando geogebra para el desarrollo de competencias en la formación de conceptos de oscilaciones y ondas
di: Verónica Navarro
Pubblicazione: (2017)
di: Verónica Navarro
Pubblicazione: (2017)
Un análisis con fines educativos de la película Drumline: el ritmo musical como herramienta de cohesión
di: Santiago Pérez-Aldeguer
Pubblicazione: (2013)
di: Santiago Pérez-Aldeguer
Pubblicazione: (2013)
El círculo de conversación como estrategia didáctica: Una experiencia para reflexionar y aplicar en educación superior
di: Mónica Arias Monge
Pubblicazione: (2012)
di: Mónica Arias Monge
Pubblicazione: (2012)
"Cuando la cámara habla...": propuesta didáctica para la lectura del film
di: Erasto Antonio Espino Barahona
Pubblicazione: (2006)
di: Erasto Antonio Espino Barahona
Pubblicazione: (2006)
La didáctica de la literatura en la escuela primaria
di: Sibele Nadalya Peña García
Pubblicazione: (2023)
di: Sibele Nadalya Peña García
Pubblicazione: (2023)
El festival canto a Bolívar como didáctica de la historia
di: Yldefonzo Penso
Pubblicazione: (2012)
di: Yldefonzo Penso
Pubblicazione: (2012)
¿Cómo justifican los alumnos el desacuerdo científico relacionado con una controversia socio-científica? El caso de la reintroducción del oso en los Pirineos
di: Ana Mª Domènech Calvet
Pubblicazione: (2014)
di: Ana Mª Domènech Calvet
Pubblicazione: (2014)
El riesgo de inundación en el contexto actual de cambio climático: Propuestas didácticas para su enseñanza en la geografía escolar
di: Álvaro Francisco Morote
Pubblicazione: (2021)
di: Álvaro Francisco Morote
Pubblicazione: (2021)
Clasificación de párrafos y desarrollo de habilidades escritoras en estudiantes de psicología
di: Virginia Pacheco Chávez
Pubblicazione: (2010)
di: Virginia Pacheco Chávez
Pubblicazione: (2010)
Relación entre didáctica, gerencia y el uso educativo de las TIC
di: María A. Cuberos de Quintero
Pubblicazione: (2017)
di: María A. Cuberos de Quintero
Pubblicazione: (2017)
Estudiar las posibilidades del autorretrato personal en la enseñanza secundaria mediante construcciones audiovisuales artísticas
di: María Dolores ARCOBA
Pubblicazione: (2019)
di: María Dolores ARCOBA
Pubblicazione: (2019)
Pedagogía y didáctica: esbozo de las diferencias, tensiones y relaciones de dos campos
di: Armando Zambrano Leal
Pubblicazione: (2016)
di: Armando Zambrano Leal
Pubblicazione: (2016)
Documenti analoghi
-
Transcripción hacia el área de la Educación y las Humanidades
di: María Concepción Fortes Rivas
Pubblicazione: (2014) -
Prolongamento temporal da atividade profissional de dois grupos profissionais de saúde: médicos e enfermeiros – um estudo de caso
di: Marianela Ferreira
Pubblicazione: (2012) -
Ocorrência e coleta de colônias e de enxames de abelhas africanizadas na zona urbana de Maringá, Estado do Paraná, Brasil
di: Vagner de Alencar Arnaut de Toledo
Pubblicazione: (2006) -
Los portales del conocimiento en las organizaciones contemporáneas
di: Mynor Fernández Morales
Pubblicazione: (2015) -
Como e com quem você quer falar? Um estudo sobre os públicos envolvidos no processo da comunicação de marketing de grandes anunciantes
di: Fabiano Palhares Galão
Pubblicazione: (2014)