Aller au contenu
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Connexion
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Recherche avancée
  • Regulación y autorregulación de los aprendizajes: Una propuesta didáctica en básica secundaria
Image de couverture de livre

Regulación y autorregulación de los aprendizajes: Una propuesta didáctica en básica secundaria

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Ángela Andrea Fernández Monsalve
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad La Gran Colombia 2020
Sujets:
Educación
regulación
aprendizajes
autorregulación
Propuesta didáctica
evaluación formativa
Accès en ligne:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
  • Citer
  • Envoyer par SMS
  • Envoyer par courriel
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
  • Ajouter aux favoris
  • Permalien
  • Exemplaires
  • Description
  • Commentaires
  • Documents similaires
  • Affichage MARC

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413766809007
https://www.redalyc.org/journal/4137/413766809007/
https://www.redalyc.org/journal/4137/413766809007/html/
https://www.redalyc.org/journal/4137/413766809007/413766809007.epub
https://www.redalyc.org/journal/4137/413766809007/movil

Documents similaires

  • Autoevaluación: Connotaciones Teóricas y Prácticas. Cuándo Ocurre, Cómo se Adquiere y qué Hacer para Potenciarla en nuestro Alumnado
    par: Ernesto Panadero
    Publié: (2013)
  • La evaluación del aprendizaje: de la retroalimentación a la autorregulación. El papel de las tecnologías
    par: Eduardo García-Jiménez
    Publié: (2015)
  • Estrategia didáctica de aprendizaje basada en inteligencias múltiples predominantes y procesos autorregulatorios en estudiantes rurales de primaria
    par: Julio Enrique Tobón Villada
    Publié: (2021)
  • Mitos en el proceso de evaluación de los aprendizajes
    par: José Matías Albarrán Peña
    Publié: (2016)
  • El Blog como Instrumento de Mejora para la Autorregulación del Aprendizaje del Estudiante Universitario
    par: Vanesa Delgado
    Publié: (2018)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar