Las características de la educación y su efecto en la pobreza: un análisis para México
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2024
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| _version_ | 1876439456003653632 |
|---|---|
| author | Omar Ricárdez González |
| author_facet | Omar Ricárdez González |
| contents | Las características de la educación y su efecto en la pobreza: un análisis para México Omar Ricárdez González David Robles Ortiz Economía y Finanzas Educación Modelos logit Pobreza multidimensional La Organización de las Naciones Unidas expone que la educación es un elemento crucial para disminuir los índices de pobreza de cualquier país si ésta es: accesible, adaptable, aceptable y asequible; conocidas como las 4A´s de la educación, las cuales están consideradas dentro de la política educativa nacional. El presente documento analiza el efecto de las 4A´s de la educación en la pobreza multidimensional moderada por ingresos y pobreza extrema por ingresos en México en los años 2010 y 2020. Lo anterior se logra con el análisis de microdatos del Módulo de Condiciones Socioeconómicas de la Encuesta Nacional de Ingresos y Gasto de los Hogares (MCS - ENIGH) 2010 y 2020 y con modelos dicotómicos tipo logit. Los resultados indican que las 4A´s tienen un efecto mayor en la reducción de la pobreza multidimensional extrema por ingresos que en la moderada, incluso en distintos periodos.Clasificación JELI21, I32, O18, C51 2024 artículo científico 0185-3937 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41378740009 https://www.redalyc.org/journal/413/41378740009/ https://www.redalyc.org/journal/413/41378740009/html/ https://www.redalyc.org/journal/413/41378740009/41378740009.epub https://www.redalyc.org/journal/413/41378740009/movil 10.24275/uam/azc/dcsh/ae/2024v39n101/Ricardez es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=413 Análisis Económico application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana Análisis Económico (México) Num.101 Vol.XXXIX |
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| publisher | Universidad Autónoma Metropolitana |
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