Buchumschlag

REDES PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN CON ÉNFASIS EN CONTEXTOS EDUCATIVOS

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	William Mantilla Cárdenas
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Santo Tomás 2005
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Redes gestión educación fractalidad investigación
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

La fractalidad de la educación virtual: naturaleza y estructura
von: Osbaldo Turpo Gebera
Veröffentlicht: (2013)

ELEMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DESDE LA PERSPECTIVA DE LA GESTIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN CONTEXTOS ACADÉMICOS
von: William Mantilla Cárdenas
Veröffentlicht: (2005)

El texto en representación: La escritura visual en Exit de Gonzalo Muñoz
von: JUAN HERRERA M.
Veröffentlicht: (2009)

Una noción triádica: condición, situación y posición de discapacidad
von: Patricia Brogna
Veröffentlicht: (2023)

ELEMENTOS SOBRE LA PROBLEMÁTICA Y ALERNATIVAS DE GESTIÓN DE LOS POSGRADOS EN COLOMBIA
von: William Mantilla Cárdenas
Veröffentlicht: (2006)

APROXIMACIONES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS PARA LA GESTIÓN DE LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA
von: José Rafael Salguero-Rosero
Veröffentlicht: (2023)

INVESTIGACIÓN CURRICULAR: CONCEPTOS, ALCANCES Y PROYECCIONES EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
von: Rafael Rodríguez Rodríguez
Veröffentlicht: (2006)

Formación en red de habilidades de investigación en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
von: Andrés Segura-Castillo
Veröffentlicht: (2012)

LA AGENDA DE INVESTIGACIÓN DEL TURISMO MEDIANTE EL ANÁLISIS CUANTITATIVO DE REDES SOCIALES (QSNA)
von: Rafael Merinero Rodríguez
Veröffentlicht: (2015)

LA FORMACIÓN INICIAL DE INVESTIGADORES
von: Karina Alejandra Cruz-Pallares
Veröffentlicht: (2015)

Redes de Investigación e Innovación en la universidad venezolana
von: Migdalia C. Perozo
Veröffentlicht: (2006)

Las redes de investigación
von: Viviana Elizabeth Jiménez Chaves
Veröffentlicht: (2015)

PARTICIPANDO EN REDES Y ALIANZAS PARA INCIDENCIA POLÍTICA
von: Janete Ferreira
Veröffentlicht: (2008)

La investigación educativa, en educación o educacional y el contexto de su desarrollo
von: John Trujillo Trujillo
Veröffentlicht: (2005)

LA INVESTIGACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA EXPERIENCIA EN EL SUR DEL BRASIL
von: María Piedad Rangel Meneses
Veröffentlicht: (2006)

USO DE LAS REDES SOCIALES EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DEL MUNICIPIO CABIMAS
von: Ana Cecilia Rivas Cuicas
Veröffentlicht: (2019)

Causales de deserción en equipos de investigación formativa
von: Marcela Georgina Gómez-Zermeño
Veröffentlicht: (2018)

LINEAMIENTOS PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN EN LA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
von: Carlos Enrique Rondón Almeida
Veröffentlicht: (2006)

ANÁLISIS DE LA INVESTIGACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL SOBRE REDES SOCIALES EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
von: Elia Fernández - Díaz
Veröffentlicht: (2017)

LA EDUCACIÓN EN LA GLOBALIZACIÓN. APUNTES PARA UN DEBATE
von: Luz Mary Arias Alpízar
Veröffentlicht: (2008)

CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UN ANÁLISIS DE SUS PRINCIPALES DETERMINANTES
von: Diana Lago de Vergara
Veröffentlicht: (2014)

MODELOS DE GESTIÓN DE CALIDAD PARA EL DESARROLLO DE EMPRENDIMIENTOS EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE MANABÍ
von: Jhon Jairo Silva-Gorozabel
Veröffentlicht: (2020)

REDES DE CONTACTO SOCIALES. ¿FACTOR CLAVE PARA LA LABOR DE INVESTIGACION UNIVERSITARIA?
von: Yenia Melo Hermosilla
Veröffentlicht: (2002)

MIRAMDA, UNA PROPUESTA EDUCATIVA EMERGENTE DESDE LAINVESTIGACIÓN
von: Carol Elizabeth Ianni Gómez
Veröffentlicht: (2017)

Desarrollo sustentable, universidad y gestión del conocimiento desde la perspectiva luhmaniana
von: Raiza M. Yánez
Veröffentlicht: (2011)

TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO Y GESTIÓN PÚBLICA
von: Leonardo Mauricio Zanella-Martínez
Veröffentlicht: (2020)

FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE ESTRATEGIAS UTILIZADAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
von: Jennifer Fiorella Yucra-Camposano
Veröffentlicht: (2023)

Gestión e impacto de las investigaciones universitarias: pensando caminos para UNIANDES
von: Fernando de Jesús Castro Sánchez
Veröffentlicht: (2014)

POSICIONAMIENTO PROFESIONAL DE LA MUJER EN LA GESTIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS ESTATALES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LACIUDAD DE HUÁNUCO
von: Ido Lugo Villegas
Veröffentlicht: (2009)

La Universidad Cubana actual y la gestión de la innovación en función del Desarrollo local.
von: Maricela González Pérez
Veröffentlicht: (2011)

Estrategia de gestión para la generación de recursos en un centro de investigación y posgrado. Estudio de caso del CIITEC en el contexto de México
von: José de Jesús Peinado Camacho
Veröffentlicht: (2020)

Mirada Fenomenológica desde las Competencias Investigativas en las Líneas de Investigación de la UNESR
von: Yolanda del Carmen Díaz de Salas
Veröffentlicht: (2020)

La Gestión del Conocimiento en las Universidades experimentales de Venezuela
von: Zulay Del Carmen Herrera Abache
Veröffentlicht: (2019)

PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO DESDE LA INVESTIGACIÓN CRÍTICA
von: Alfonso Torres Carrillo
Veröffentlicht: (2014)

“Cuando el problema no es la inclusión”: Límites y posibilidades en la implementación del enfoque inclusivo en la educación: el caso de la IE José Gálvez, Comas
von: Grecia Sánchez De La Flor
Veröffentlicht: (2022)

¿Las redes virtuales de aprendizaje son mediadoras en la construcción de conocimiento escolar?, revisión de algunos antecedentes de investigación
von: Ruth Molina Vásquez
Veröffentlicht: (2009)

Significado psicológico del concepto investigación en investigadores
von: Dary Lucía Nieto Súa
Veröffentlicht: (2016)

REDES ACADÉMICAS DE ALTA VELOCIDAD Y TECNOLOGÍA AVANZADA COMO RECURSO PARA LA INVESTIGACIÓN Y EL DESARROLLO REGIONAL
von: MILLER RAMÍREZ GIRALDO
Veröffentlicht: (2010)

Los desafíos de la dirección educativa en el fomento de habilidades científicas
von: Cristian Hernández-Gil
Veröffentlicht: (2023)

Sistema de gestión de la calidad para el proceso de investigación: Universidad de Otavalo, Ecuador
von: Francisco Ángel Becerra Lois
Veröffentlicht: (2019)