Image de couverture de livre

Docencia investigativa y aprendizaje

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Omar Parra Rozo
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Santo Tomás 2011
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) docencia enseñanza aprendizaje conocimiento Investigación
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Universidad, docencia e investigación en Venezuela: Departamento de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de Los Andes
par: Rosa Aura Casal de Altuve
Publié: (2006)

¿Cómo se entiende formar para la investigación en contextos de educación media y de educación superior?
par: Laura María Pineda Villany
Publié: (2007)

LA INVESTIGACIÓN DOCENTE EN PERSPECTIVA CRÍTICA"
par: Juan Manuel Carreño Cardozo
Publié: (2007)

La didáctica: acontecimiento vivo en el aula
par: Beatriz Lorena Buitrago E.
Publié: (2008)

La educación universitaria: exigencias y desafíos
par: Eduardo Pinos Vélez
Publié: (2013)

Investigación-Docencia desde la perspectiva del investigador humanista
par: Leticia Prieto de Alizo
Publié: (2012)

CONSTRUCCIÓN DE UNA PROPUESTA EDUCATIVA A PARTIR DE LAS PLANTAS MEDICINALES: UNA EXPERIENCIA ENTRE MUJERES MAYAS
par: Fernando Eusebio Hernández-Condado
Publié: (2011)

La argumentación como estrategia de enseñanza y de aprendizaje de las matemáticas
par: Eliécer Aldana Bermúdez
Publié: (2014)

Tipología de procesos cognitivos. Una herramienta para el análisis de situaciones de enseñanza
par: María Soledad Manrique
Publié: (2020)

Orientando nuestro norte hacia el Sur
par: Anabella L. Galvano
Publié: (2023)

Diseñar el aprendizaje en la universidad: Identificación de patrones de actividades
par: Carlos Marcelo García
Publié: (2011)

La formación del jurista europeo en la sociedad del conocimiento
par: Lourdes Salomón
Publié: (2006)

INTEGRACIÓN DE LA REFLEXIÓN EN LA DOCENCIA PARA PERFECCIONAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE
par: Jorge Miguel Soler-Mc-Cook
Publié: (2023)

Metodología para la enseñanza de la Escritura en Prensa en el Grado de Periodismo de la UAB
par: Fernando Sabés Turmo
Publié: (2012)

Estrategia vestigium para el desarrollo de competencias investigativas en los estudiantes de pregrado, Chiclayo 2016
par: Selfa Obdulia CASTAÑEDA QUIROZ
Publié: (2017)

El cine como un escenario para la estética y el conocimiento en la universidad
par: Luz Marina Pava Barbosa
Publié: (2010)

Enfoques de enseñanza: hacia una caracterización desde comunidades docentes de educación superior técnico profesional
par: Felipe-Ignacio González-Catalán
Publié: (2020)

USO DEL MODELO TPACK COMO HERRAMIENTA DE INNOVACIÓN PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN MATEMÁTICAS
par: Ricardo Adán Salas-Rueda
Publié: (2018)

La profesión académica en la sociedad del conocimiento
par: Paulina Perla ARONSON
Publié: (2013)

Música vallenata, instrumento pedagógico en el proceso de aprendizaje universitario
par: Martha Esther Guerra Muñoz
Publié: (2019)

Docencia y liderazgo en las Ciencias de la Información Documental: un acercamiento.
par: Agustín Gutiérrez Chinas
Publié: (2015)

Redes de conocimiento en la transformación del proceso de enseñanza y aprendizaje en la Escuela Normal
par: Patrick Yovany Cañón Núñez
Publié: (2022)

Evaluación del aprendizaje: ¿problema o herramienta?
par: Marc Jané
Publié: (2005)

Desafíos de la enseñanza remota de lenguas extranjeras en tiempos de pandemia
par: María del Pilar Ortiz Lovillo
Publié: (2025)

Implementación de una estrategia curricular en Eritrea por docentes de la Misión Médica Cubana
par: Carmen Xiomara Moré Chang
Publié: (2016)

El conectivismo y las TIC: Un paradigma que impacta el proceso enseñanza aprendizaje
par: Jorge Luís Cueva Delgado
Publié: (2019)

La investigación como forma de desarrollo profesional docente: Retos y perspectivas
par: Maryluz Muñoz Martínez
Publié: (2015)

La gestión del conocimiento como escenario social para la educación y el aprendizaje
par: Carlos Gutiérrez Cuevas
Publié: (2010)

Consideraciones para un programa de desarrollo profesional que orienta al profesor a reconceptualizar su enseñanza
par: Eduardo Ravanal-Moreno
Publié: (2017)

Docencia y Dignidad del Alumno
par: Ciro Hernández Valderrama
Publié: (2019)

EL CONOCIMIENTO COMO PROBLEMA EN LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI
par: José M. Bautista-Vallejo
Publié: (2021)

Estudio de las representaciones sociales de los docentes sobre el cambio climático antropogénico
par: Adriana Patricia Gallego-Torres
Publié: (2020)

IDEAS DE CIENCIA Y SU INCIDENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
par: FRANCISCO JAVIER RUIZ ORTEGA
Publié: (2006)

Investigación y reflexión: innovaciones pedagógicas para reconstruir la cultura de aprendizaje en universidades
par: Nicolás Javier Rodríguez Partidas
Publié: (2025)

Pentagrama Didáctico: Una Aproximación Praxiológica de la Gestión del Conocimiento
par: Pedro Jacobo Caldera Tovar
Publié: (2020)

Docencia, estatus, distinción y remuneración
par: Víctor Manuel Gómez Campo
Publié: (2007)

TRANSFORMACIÓN PEDAGÓGICA MEDIADA POR TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC)
par: Miguel Garcés-Prettel
Publié: (2014)

Mejora del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en la Carrera de Ingeniería de Ejecución Mecánica. Diseño Micro-curricular Basado en Resultados de Aprendizaje
par: Alessandro R. Avagliano
Publié: (2013)

Uso de las tecnologías de la información y comunicación como herramienta de apoyo en el aprendizaje de los estudiantes de medicina
par: Miriam Janet Cervantes-López
Publié: (2020)

Apuntes sobre la investigación formativa
par: Ciro Parra Moreno
Publié: (2004)