Rodríguez, P. R. (2011). De la autonomía del docente a la autorregulación del estudiante: La transformación del aula de lenguas para la motivación. Universidad Santo Tomás.
Cita Chicago Style (17a ed.)Rodríguez, Paola Ruiz. De La Autonomía Del Docente a La Autorregulación Del Estudiante: La Transformación Del Aula De Lenguas Para La Motivación. Universidad Santo Tomás, 2011.
Cita MLA (9a ed.)Rodríguez, Paola Ruiz. De La Autonomía Del Docente a La Autorregulación Del Estudiante: La Transformación Del Aula De Lenguas Para La Motivación. Universidad Santo Tomás, 2011.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.