Copertina

El control estatal a la docencia en los primeros gobiernos peronistas

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Marina Kabat
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Santo Tomás 2021
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Docencia Educación Libertad de enseñanza Sindicato de profesores Administración de la educación
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

La docencia universitaria desde la perspectiva de los alumnos frente a la de los profesores
di: Reynaldo Rocha Chávez
Pubblicazione: (2012)

Enseñar con libertad en la escuela superior en México
di: Pablo Ayala Hernández
Pubblicazione: (2013)

La apropiación de innovaciones para la enseñanza de las matemáticas por maestros de educación primaria
di: Antonio Moscoso
Pubblicazione: (2007)

Criterios para la selección y uso de simulaciones en un grupo de profesores de Ciencias Naturales en formación
di: María de los Ángeles Bizzio
Pubblicazione: (2022)

PRIVATIZACIÓN DE LA PROVISIÓN EDUCATIVA EN CHILE: CARACTERIZACIÓN DE LOS PROVEEDORES EDUCATIVOS DE UNA COMUNA POPULAR URBANA
di: Juan González López
Pubblicazione: (2016)

Formación inicial docente de la carrera Educación Comercial: aportes desde la Educación Superior Universitaria Costarricense
di: Xinia Corrales-Escalante
Pubblicazione: (2020)

Sindicatos de bibliotecários: história e atuação
di: Daniela Fernanda Assis Oliveira Spudeit
Pubblicazione: (2011)

Uso de espacios digitales de trabajo por maestros de enseñanza primaria en Francia
di: Manuel Schneewele
Pubblicazione: (2026)

Impacto de los sindicatos en Colombia: ¿mayores salarios y más desigualdad?
di: Laura Cuesta
Pubblicazione: (2005)

Argumentación de futuros profesores de química sobre la anorexia tratada como cuestión sociocientífica
di: Leonardo Fabio Martínez Pérez
Pubblicazione: (2021)

REPRESENTACIÓN Y REPRESENTATIVIDAD SINDICAL EN EL SECTOR DE LA CONSTRUCCIÓN DE PARANÁ Y SANTA FE
di: Graciela Mingo
Pubblicazione: (2020)

La evaluación del desempeño docente desde la perspectiva de profesores de educación rural
di: Sara del Rosario Castillo-Miranda
Pubblicazione: (2017)

REFORMA LABORAL LEY NO¿o. 20.940 BAJO EL PRISMA DE LA TEORÍA DE LAS RELACIONES LABORALES
di: Pablo Arellano Ortiz
Pubblicazione: (2017)

ESTUDIO DE LOS ENFOQUES DE ENSEÑANZA EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
di: Fuensanta Hernández Pina
Pubblicazione: (2012)

Propuesta de un modelo de gestión para la docencia: experiencia de una universidad estatal chilena
di: FRANCISCO VILLEGAS VILLEGAS
Pubblicazione: (2021)

Evaluación de la docencia y el contexto disciplinario: la opinión de los profesores en el caso de ingeniería y tecnología
di: Edna Luna Serrano
Pubblicazione: (2004)

Prácticas pedagógicas en ingeniería: un análisis desde los docentes
di: Giulietta Vaccarezza Garrido
Pubblicazione: (2018)

Retos contemporáneos para la formación permanente del profesorado universitario
di: Carlos Andrés Benavides León
Pubblicazione: (2020)

La docencia como profesión. Un estudio sobre motivaciones de docentes de educación secundaria en el Estado de México
di: Jorge Mejía Bricaire
Pubblicazione: (2024)

Flipped classroom en educación superior. Un estudio a través de relatos de alumnos
di: Desireé García-Gil
Pubblicazione: (2019)

Quehacer docente, TIC y educación virtual o a distancia
di: María del Rocío Ruiz Méndez
Pubblicazione: (2013)

Validación de la Escala de Medida de Prácticas Educativas de la Lectura Comparativa
di: Norma Alicia Vega López
Pubblicazione: (2019)

Límites de la libertad de cátedra en las instituciones de educación superior en México. Una forma de evitar el adoctrinamiento
di: Eduardo Elías Gutiérrez López
Pubblicazione: (2021)

EVOLUCIÓN DE LOS MODELOS DOCENTES PERSONALES, A TRAVÉS DE LA METÁFORA, DE FUTUROS PROFESORES DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA DE SECUNDARIA
di: Lucía Mellado
Pubblicazione: (2017)

El derecho a comunicarse = The right to communicate / Aldo Armando Cocca ; con contribuciones especiales sobre la existencia de un derecho a no comunicarse, Stanley Harms, Desmond Fisher, Edward W. Ploman
di: Cocca, Aldo Armando

Percepción de los estudiantes de las características y comportamientos de sus profesores asociados a una enseñanza clínica efectiva
di: Marcela Palacios Gutiérrez
Pubblicazione: (2012)

Movilización de recursos de poder en el resurgimiento del protagonismo sindical en Argentina post 2001
di: Cecilia Senén González
Pubblicazione: (2014)

Las invenciones de la docencia en la Argentina (o de cómo la historia escolar transformó progresivamente a los enseñantes en sujetos resignados)
di: Silvia Finocchio
Pubblicazione: (2009)

Implic-arte: arte, tecnología en tiempos de pandemia
di: Paola Andrea Bacca Pachón
Pubblicazione: (2021)

Proponiendo una EdTech sustentable. Más allá de docentes powerpointers y clickerers en la Universidad
di: Verónica Villarroel Henríquez
Pubblicazione: (2022)

El maestro de biología y su conocimiento profesional para la enseñanza. Una mirada de tres modelos latinoamericanos
di: Indira Viridiana Medina-Mendoza
Pubblicazione: (2023)

La construcción del conocimiento sobre la enseñanza desde la perspectiva de los futuros docentes
di: María A. Chacón-Corzo
Pubblicazione: (2015)

Formación continuada del profesorado, mejora de la enseñanza y de los aprendizajes del alumnado
di: María Teresa González González
Pubblicazione: (2017)

Ensayos sobre la libertad de expresión, de ciencia y de c tedra como derecho fundamental y sobre el Tribunal Constitucional Federal alem n / Rudolf Smend ; Joaquin Brage Camazno, traducción y estudio preliminar
di: Smend, Rudolf
Pubblicazione: (2005)

La docencia como recreación y construcción del conocimiento. Sentido pedagógico de la investigación en el aula
di: Porfirio Morán Oviedo
Pubblicazione: (2004)

Imágenes y palabras en la construcción de la Educación en Salud desde la Educación Popular
di: Tereza Cristina Cavalcanti de Albuquerque
Pubblicazione: (2025)

Revisión crítica de la literatura: la docencia universitaria en la post-pandemia
di: Víctor Jesús Rendón-Cazales
Pubblicazione: (2024)

Conocimiento común del contenido del estudiante para profesor sobre fracciones y decimales
di: Juan Francisco González Retana
Pubblicazione: (2018)

Reflexión sobre un problema profesional en el contexto de formación de profesores
di: Juan Luis Piñeiro
Pubblicazione: (2018)

LAS CRISIS PROVINCIALES Y LA NACIONALIZACIÓN DOCENTE (1993-1997)
di: Gabriel Andrés Nardacchione
Pubblicazione: (2012)