Enhancing Programming Education with an Active Learning Plan and Artificial Intelligence Integration

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jorge-Enrique Portella-Cleves
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2024
Schlagworte:	Ingeniería hybrid learning programming learning Active programming learning learning and artificial intelligence artificial intelligence and programming
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online