Enhancing Programming Education with an Active Learning Plan and Artificial Intelligence Integration

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Jorge-Enrique Portella-Cleves
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2024
Sujets:	Ingeniería hybrid learning programming learning Active programming learning learning and artificial intelligence artificial intelligence and programming
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet