Características del programa curricular común de carreras agroalimentarias y ambientales
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Gabriel Córdova Duarte |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Guanajuato
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Una metodología para el diseño de un currículo orientado a las competencias
por: Andrés Ruiz-Tagle A.
Publicado: (2008)
por: Andrés Ruiz-Tagle A.
Publicado: (2008)
Estrategia de integración curricular: una mirada desde los talleres de odontología conservadora
por: Tomás Quintero
Publicado: (2022)
por: Tomás Quintero
Publicado: (2022)
Educación Superior y Competencias: monitoreo de un Programa Co-curricular basado en Competencias
por: Sergio Madero Gómez
Publicado: (2009)
por: Sergio Madero Gómez
Publicado: (2009)
Diseño curricular por competencias en educación superior
por: María Eugenia Navas-Ríos
Publicado: (2020)
por: María Eugenia Navas-Ríos
Publicado: (2020)
Coherencia interna de diseños curriculares de educación inicial en Latinoamérica en relación con su enfoque de aprendizaje
por: Ivvanova De Jesús Dávila Padrón
Publicado: (2021)
por: Ivvanova De Jesús Dávila Padrón
Publicado: (2021)
Fundamentos epistemológicos de la complejidad en el diseño curricular en la formación inicial docente
por: César A. Portocarrero-Gutierrez
Publicado: (2023)
por: César A. Portocarrero-Gutierrez
Publicado: (2023)
Los discursos sobre el cuerpo en el currículo oficial: una aproximación al Diseño Curricular Nacional
por: José Luis Rosales Lassús
Publicado: (2010)
por: José Luis Rosales Lassús
Publicado: (2010)
El diseño curricular y la planeación estrategica
por: Juan Silvestre Aranda Barradas
Publicado: (2005)
por: Juan Silvestre Aranda Barradas
Publicado: (2005)
Evaluación curricular e investigación. Un recuento de lo hecho en el INEE de México
por: Mario Alberto Benavides Lara
Publicado: (2020)
por: Mario Alberto Benavides Lara
Publicado: (2020)
Prácticas alternativas en diseño curricular. La participación como clave y la toma de la palabra como derecho
por: Susana Barco
Publicado: (2012)
por: Susana Barco
Publicado: (2012)
Una mirada a la planificación estratégica curricular
por: Yasmile Navarro Reyes
Publicado: (2010)
por: Yasmile Navarro Reyes
Publicado: (2010)
Análisis del currículo de los cursos de Fundamentos de economía, microeconomía y Fundamentos de economía y microeconomía en relación con la Teoría del productor
por: Lina María Andrade Restrepo
Publicado: (2021)
por: Lina María Andrade Restrepo
Publicado: (2021)
Competencias y empleabilidad
por: Leonel Arias Montoya
Publicado: (2007)
por: Leonel Arias Montoya
Publicado: (2007)
Diálogos entre la articulación curricular y la formación investigativa
por: Orfa Garzón Rayo
Publicado: (2010)
por: Orfa Garzón Rayo
Publicado: (2010)
Análisis de los Cursos de Posgrado de Alta Especialidad en Medicina en México, respecto al contexto internacional
por: Jesús Salvador Valencia Sánchez
Publicado: (2019)
por: Jesús Salvador Valencia Sánchez
Publicado: (2019)
LA ACTUALIZACION DEL PERFIL DE EGRESO DESDE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES Y ACADEMICAS COMO INSTRUMENTO PARA LA INNOVACION CURRICULAR: EL CASO DE LA CARRERA DE CIENCIAS GEOGRAFICAS CON ENFASIS EN ORDENAMIENTO DEL TERRITORIO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL, COSTA RICA
por: Iliana Araya Ramírez
Publicado: (2012)
por: Iliana Araya Ramírez
Publicado: (2012)
Retos en el diseño curricular de un programa de inglés para adultos
por: Paula Andrea Echeverri-Sucerquia
Publicado: (2016)
por: Paula Andrea Echeverri-Sucerquia
Publicado: (2016)
El poder y las prácticas de poder de la universidad pública: Universidad Autónoma de Baja California
por: Victoria-Elena Santillán-Briceño
Publicado: (2010)
por: Victoria-Elena Santillán-Briceño
Publicado: (2010)
Tratamiento de los marcadores discursivos en documentos de referencia y curriculares: el caso del MCER y del PCIC
por: Aroa Mª Torre Torre
Publicado: (2017)
por: Aroa Mª Torre Torre
Publicado: (2017)
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BASADAS EN EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EMPLEADAS POR LOS DOCENTES EN LA ENSEÑANZA DE INGENIERÍA CIVIL
por: E. Dias Z
Publicado: (2015)
por: E. Dias Z
Publicado: (2015)
Estudio comparativo del currículo de matemáticas ofertado en ingenierías por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
por: Edier H. Bustos
Publicado: (2012)
por: Edier H. Bustos
Publicado: (2012)
Competencias del docente de educación básica
por: Mineira Finol de Frnaco
Publicado: (2008)
por: Mineira Finol de Frnaco
Publicado: (2008)
Competencias individuales y el currículo universitario ante el reto del desarrollo endógeno
por: Martha Graciela Ugueto
Publicado: (2010)
por: Martha Graciela Ugueto
Publicado: (2010)
PLANTEAMIENTOS DISCURSIVOS EN TORNO A LAS REFORMAS QUE INCIDIERON EN EL DISEÑO CURRICULAR DE LAS CIENCIAS SOCIALES ESCOLARES EN COLOMBIA (1970 Y 2010)
por: Olga Lucía Fernández Arbeláez
Publicado: (2014)
por: Olga Lucía Fernández Arbeláez
Publicado: (2014)
Adopción del modelo educativo por competencias, desde la categoría de Campus de Bourdieu
por: Elveri Figueroa Escudero
Publicado: (2017)
por: Elveri Figueroa Escudero
Publicado: (2017)
EL CURRÍCULO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN TIEMPOS DE TRANSFORMACIONES. Los casos de México y Perú
por: JERSON CHUQUILIN CUBAS
Publicado: (2017)
por: JERSON CHUQUILIN CUBAS
Publicado: (2017)
El papel del personal académico en la aplicación del modelo de innovación curricular. Estudio muestral en el Centro Universitario UAEM Valle de México
por: María Laura González Santos
Publicado: (2012)
por: María Laura González Santos
Publicado: (2012)
El diseño curricular, una responsabilidad compartida
por: María Clara Tovar
Publicado: (2011)
por: María Clara Tovar
Publicado: (2011)
El enfoque CTS en el bachillerato tecnológico en México: facetas y contrastes de su inclusión
por: Liliana Valladares
Publicado: (2021)
por: Liliana Valladares
Publicado: (2021)
La evaluación procesal y su rol en el cambio en la educación superior
por: Lileya Manrique Villavicencio
Publicado: (2009)
por: Lileya Manrique Villavicencio
Publicado: (2009)
Pertinencia científica de los diseños curriculares para la formación de los docentes
por: Noraida Marcano
Publicado: (2007)
por: Noraida Marcano
Publicado: (2007)
Proposiciones conceptuales orientadoras del currículum con base en lo transcomplejo, el empoderamiento digital, la innovación y las competencias para la vida
por: María E. Carrillo
Publicado: (2021)
por: María E. Carrillo
Publicado: (2021)
Aproximación a un modelo para evaluar el currículo de la UPEL a partir de una propuesta de estructura curricular
por: Teodosio E. Rodríguez S.
Publicado: (2009)
por: Teodosio E. Rodríguez S.
Publicado: (2009)
Políticas curriculares em Santa Catarina: exercício coletivo e alcances de um observatório de pesquisa
por: Juares Silva Thiesen
Publicado: (2019)
por: Juares Silva Thiesen
Publicado: (2019)
Evaluación del diseño curricular por competencias Especialidad Educación Primaria y la gestión en el Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio, Los Teques
por: Ana Yelena Guárate de Hernández
Publicado: (2021)
por: Ana Yelena Guárate de Hernández
Publicado: (2021)
Condiciones disciplinares y profesionales que demandan un ajuste curricular en seguridad y salud en el trabajo para el Programa de Diseño Industrial en la Universidad El Bosque
por: Mario Ramón Mancera-Ruiz
Publicado: (2017)
por: Mario Ramón Mancera-Ruiz
Publicado: (2017)
El diseño curricular en la educación técnico profesional Cubana: características teórico – metodológicas esenciales
por: Yoesdely del Carmen Cruz Acosta
Publicado: (2017)
por: Yoesdely del Carmen Cruz Acosta
Publicado: (2017)
Aproximación Teórica-epistemológica de la Gestión Curricular, en el contexto de las Universidades Politécnicas Territoriales
por: Carolina Guanipa Gotopo
Publicado: (2018)
por: Carolina Guanipa Gotopo
Publicado: (2018)
Una Propuesta para Fortalecer el Énfasis Profesional del Currículo de Ingeniería Química
por: Fabio Castrillón
Publicado: (2016)
por: Fabio Castrillón
Publicado: (2016)
Currículo de Ciências: estabilidade e mudança em livros didáticos
por: Maria Margarida Gomes
Publicado: (2013)
por: Maria Margarida Gomes
Publicado: (2013)
Ejemplares similares
-
Una metodología para el diseño de un currículo orientado a las competencias
por: Andrés Ruiz-Tagle A.
Publicado: (2008) -
Estrategia de integración curricular: una mirada desde los talleres de odontología conservadora
por: Tomás Quintero
Publicado: (2022) -
Educación Superior y Competencias: monitoreo de un Programa Co-curricular basado en Competencias
por: Sergio Madero Gómez
Publicado: (2009) -
Diseño curricular por competencias en educación superior
por: María Eugenia Navas-Ríos
Publicado: (2020) -
Coherencia interna de diseños curriculares de educación inicial en Latinoamérica en relación con su enfoque de aprendizaje
por: Ivvanova De Jesús Dávila Padrón
Publicado: (2021)