Copertina

“Así nos llevamos”: Un estudio cualitativo sobre las relaciones agresivas entre estudiantes de una secundaria de la Ciudad de México

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Ana Carolina Rodríguez-Machain
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Guanajuato 2016
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) jóvenes Ciudad de México Violencia escolar relaciones entre pares
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Violencia escolar: la perspectiva de estudiantes y docentes
di: Berenice Pacheco-Salazar
Pubblicazione: (2018)

Una Aproximación Relacional a la Violencia Escolar Entre Pares en Adolescentes Chilenos: Perspectiva Adolescente de los Factores Intervinientes
di: Maritgen Potocnjak
Pubblicazione: (2011)

El acoso entre pares (bullying) en la escuela primaria: reflexiones y aportes para el diseño de intervenciones desde el campo de la psicología
di: Teresa A. Veccia
Pubblicazione: (2019)

Relaciones intra e intergeneracionales de jóvenes en movimiento con familias migrantes (Argentina)
di: María Florencia Maggi
Pubblicazione: (2022)

Percepciones y significados sobre la convivencia y violencia escolar de estudiantes de cuarto medio de un liceo municipal de Chile
di: María Teresa Muñoz Quezada
Pubblicazione: (2007)

Cartografía Conceptual del Bullying: Hacia la Teorización e Intervención desde la Socioformación
di: Odete Serna Huesca
Pubblicazione: (2019)

Violencia escolar en Educación Primaria: una percepción de la realidad construida por sus propios actores
di: Douglas Jiménez
Pubblicazione: (2019)

Manifestaciones del bullying en la Preparatoria Agrícola. Universidad Autónoma de Chapingo, México
di: Rosalva Ruiz-Ramírez
Pubblicazione: (2017)

Los significados otorgados a las relaciones adolescentes desde la comunidad escolar
di: Beatriz Garay Ibañéz de Elejalde
Pubblicazione: (2017)

¿Qué ocurre cuando las escuelas están vacías? Los niños durante el confinamiento
di: Joan Tahull Fort
Pubblicazione: (2022)

LA PERCEPCIÓN DE LA VIOLENCIA ENTRE PARES EN CONTEXTOS ESCOLARES: UN ESTUDIO CUALITATIVO
di: Teresa Ana Veccia
Pubblicazione: (2008)

Violencia en la escuela: actores involucrados
di: Gladys Delgado
Pubblicazione: (2012)

Bullying y violencia escolar: diferencias, similitudes, actores, consecuencias y origen
di: Maritza Verónica García Montañez
Pubblicazione: (2015)

ConVivim: aplicación de un programa para aprender a convivir democráticamente
di: Roser Grau Vidal
Pubblicazione: (2018)

Dimensiones predictivas del constructo violencia escolar en la educación secundaria obligatoria
di: José Domínguez Alonso
Pubblicazione: (2017)

El proceso colaborativo en niños de escolaridad inicial y primaria. Una revisión de trabajos empíricos
di: Mariano Castellaro
Pubblicazione: (2011)

Características del liderazgo de la jefatura departamental en matemática de un centro de alto desempeño en educación secundaria en Chile
di: Oscar Maureira Cabrera
Pubblicazione: (2022)

Tutoría entre pares como una estrategia pedagógica universitaria
di: Claudia Esperanza Cardozo-Ortiz
Pubblicazione: (2011)

Efecto de la familia, la comunidad y la escuela sobre la percepción de violencia según el observador alentador y defensor
di: Daniel Fregoso Borrego
Pubblicazione: (2024)

Experiencias adolescentes de violencia de género digital en relaciones sexoafectivas
di: Yanina Frezzotti
Pubblicazione: (2024)

Clima escolar e vitimização entre pares: percepções de estudantes com deficiência intelectual
di: Hellen Tsuruda Amaral
Pubblicazione: (2021)

MODELO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA TUTORÍA ENTRE PARES
di: Manuela Jiménez Meraz
Pubblicazione: (2015)

Usos y abusos de las redes sociales por estudiantado español de Educación Secundaria
di: Isabel Dans-Álvarez-de-Sotomayor
Pubblicazione: (2022)

La asistencia a clases de los estudiantes en la educación media superior. Aportes desde una investigación etnográfica en la Ciudad de México
di: Mercedes Saccone
Pubblicazione: (2020)

La escritura colaborativa en ambientes educativos presenciales, virtuales y con diferentes mediaciones de la tecnología digital
di: Pilar del Carmen Bonilla-Valencia
Pubblicazione: (2021)

La exclusión entre pares: sus implicaciones en la formación de los y las estudiantes
di: Lidia Isabel Castellanos Pierra
Pubblicazione: (2019)

INTIMIDAÇÕES NA ADOLESCÊNCIA: EXPRESSÕES DA VIOLÊNCIA ENTRE PARES NA CULTURA ESCOLAR
di: Alcione Melo Trindade do Nascimento
Pubblicazione: (2013)

Perpetuación de violencias verbal y psicológicas en las relaciones afectivas y de familia en adolescentes de Cali
di: Elba María Bermúdez Quintana
Pubblicazione: (2018)

Violencia escolar y vida cotidiana en la escuela secundaria
di: Martha Patricia Prieto García
Pubblicazione: (2005)

Bullying y cyberbullying en el contexto peruano (2017-2021): una revisión sistemática
di: Oscar Carlos Puma-Maque
Pubblicazione: (2024)

Violencia escolar: maltrato entre iguales en dos niveles educativos
di: Noé González Gallegos
Pubblicazione: (2007)

Características de bullying entre jóvenes estudiantes de secundaria usuarios y no usuarios de drogas
di: Alberto Javier Córdova Alcaráz
Pubblicazione: (2015)

El papel de supervisión del personal docente durante el desarrollo del recreo escolar
di: Jenny María Artavia-Granados
Pubblicazione: (2014)

Diferencia de género en casos de violencia escolar en la Ciudad de México y área metropolitana
di: Abraham Sánchez Ruiz
Pubblicazione: (2019)

La valoración de estudiantes acerca del clima escolar, convivencia y violencia en escuelas secundarias del noroeste de México
di: Nohemí Guadalupe Calderón-González
Pubblicazione: (2022)

Pensar el conocimiento escolar desde el socioconstructivismo: interacción, construcción y contexto
di: Mariano Castellaro
Pubblicazione: (2020)

Comprensiones de la colaboración y el diálogo docente en Chile: implicancias para el liderazgo escolar
di: Daniela Figueroa Moya
Pubblicazione: (2024)

Violencia silenciosa en la escuela / din mica del acoso escolar y laboral
di: Castro Santander, Alejandro

Violencia escolar en adolescentes rechazados y aceptados: un análisis de sus relaciones con variables familiares y escolares
di: Belén Martínez Ferrer
Pubblicazione: (2010)

DESACUERDOS BÁSICOS ENTRE PARES EPISTEMICOS
di: NICOLÁS LO GUERCIO
Pubblicazione: (2018)