Los jóvenes que se quedan: una exploración sobre las percepciones y el sentido de bienestar ante el fenómeno de la migración Michoacán-EUA: resultados de una intervención psico-educativa en universitarios

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Diana Tamara Martínez-Ruiz
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Guanajuato 2017
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1876440918190456832
author Diana Tamara Martínez-Ruiz
author_facet Diana Tamara Martínez-Ruiz
contents Los jóvenes que se quedan: una exploración sobre las percepciones y el sentido de bienestar ante el fenómeno de la migración Michoacán-EUA: resultados de una intervención psico-educativa en universitarios Diana Tamara Martínez-Ruiz María Elena Rivera-Heredia Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Migración internacional percepción y sentido de bienestar intervención psicoeducativa en universitarios En este trabajo se ofrecen los resultados más relevantes de un análisis de las manifestaciones discursivas acerca de las percepciones e imaginarios sobre el fenómeno de la migración (Michoacán-EUA) y el sentido de bienestar que esta conlleva. Los resultados se produjeron a partir de dos grupos de discusión de jóvenes universitarios de la Facultad de Psicología de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, a través de una intervención psico-educativa; quienes en su mayoría (93%) son familiares de migrantes cercanos (hijos, hermanos, nietos y sobrinos). El análisis de sus manifestaciones discursivas se realizó considerando dos perspectivas, la primera: que estos jóvenes son una población que “se quedó en el lugar de origen” y la segunda está centrada en el análisis de los discursos de los estudiantes a partir de categorías construidas con base en sus recursos psicológicos, los cuales, según las perspectivas de los jóvenes participantes, en algunos casos se fortalecen y en otros se deterioran ante la migración. Se concluye con un análisis acerca del sentido de bienestar como un factor que determina la acción de migrar en esta población. 2017 artículo científico 0188-6266 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41652062010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=416 Acta Universitaria application/pdf Universidad de Guanajuato Acta Universitaria (México) Num.3 Vol.27
format Artículo científico
id redalyc_41652062010
institution Redalyc
language es
publishDate 2017
publisher Universidad de Guanajuato
spellingShingle Los jóvenes que se quedan: una exploración sobre las percepciones y el sentido de bienestar ante el fenómeno de la migración Michoacán-EUA: resultados de una intervención psico-educativa en universitarios
Diana Tamara Martínez-Ruiz
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Migración internacional
percepción y sentido de bienestar
intervención psicoeducativa en universitarios
Los jóvenes que se quedan: una exploración sobre las percepciones y el sentido de bienestar ante el fenómeno de la migración Michoacán-EUA: resultados de una intervención psico-educativa en universitarios Diana Tamara Martínez-Ruiz María Elena Rivera-Heredia Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Migración internacional percepción y sentido de bienestar intervención psicoeducativa en universitarios En este trabajo se ofrecen los resultados más relevantes de un análisis de las manifestaciones discursivas acerca de las percepciones e imaginarios sobre el fenómeno de la migración (Michoacán-EUA) y el sentido de bienestar que esta conlleva. Los resultados se produjeron a partir de dos grupos de discusión de jóvenes universitarios de la Facultad de Psicología de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, a través de una intervención psico-educativa; quienes en su mayoría (93%) son familiares de migrantes cercanos (hijos, hermanos, nietos y sobrinos). El análisis de sus manifestaciones discursivas se realizó considerando dos perspectivas, la primera: que estos jóvenes son una población que “se quedó en el lugar de origen” y la segunda está centrada en el análisis de los discursos de los estudiantes a partir de categorías construidas con base en sus recursos psicológicos, los cuales, según las perspectivas de los jóvenes participantes, en algunos casos se fortalecen y en otros se deterioran ante la migración. Se concluye con un análisis acerca del sentido de bienestar como un factor que determina la acción de migrar en esta población. 2017 artículo científico 0188-6266 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41652062010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=416 Acta Universitaria application/pdf Universidad de Guanajuato Acta Universitaria (México) Num.3 Vol.27
title Los jóvenes que se quedan: una exploración sobre las percepciones y el sentido de bienestar ante el fenómeno de la migración Michoacán-EUA: resultados de una intervención psico-educativa en universitarios
topic Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Migración internacional
percepción y sentido de bienestar
intervención psicoeducativa en universitarios
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41652062010